|

تطوير مؤشرات اليونسكو لعالمية الإنترنت: ساعدوا اليونسكو لتقييم وتطوير الإنترنت

1 Leave a comment on paragraph 1 0 تطوير مؤشرات اليونسكو لعالمية الإنترنت: ساعدوا اليونسكو لتقييم وتطوير الإنترنت

2 Leave a comment on paragraph 2 0 مقدمة

3 Leave a comment on paragraph 3 0 تتوجه وثيقة التشاور بالدعوة إلى الأطراف المعنية للمساهمة في مشروع اليونسكو لتطوير مؤشرات تقييم الإنترنت في أي دولة كانت، وتسليط الضوء على القضايا التي تتطلب بعض التطوير. يمكن الوصول إلى المزيد من المعلومات عن المشروع على الإنترنت. [1]

4 Leave a comment on paragraph 4 0 خلفية

5 Leave a comment on paragraph 5 0 أطلقت اليونسكو تصورها لعالمية الإنترنت عام 2013. هذا المفهوم، والذي تم تبنيه في مؤتمر اليونسكو العام سنة 2015، يتبنى أربعة مبادئ يجب أن تكون وتستمر كأساس لتطوير الإنترنت ودورها في التقدم بأهداف التنمية المستدامة العالمية:

6 Leave a comment on paragraph 6 0 R– تدل على أن الإنترنت مبنية على حقوق الإنسان (Human Rights)
O – تدل على أن الإنترنت مفتوحة (Open)
A – تدل على إتاحة الإنترنت للجميع (Accessible to all)
M – وأنها تنمو بمساهمة الأطراف المعنية المتعددة (Multistakeholder participation)

7 Leave a comment on paragraph 7 0 تعرف هذه المبادئ بمجملها باسم مبادئ ROAM

8 Leave a comment on paragraph 8 0 تنوي اليونسكو تبني إطاراً من مؤشرات عالمية الإنترنت لمساعدة الحكومات والأطراف المعنية على تقييم بيئات الإنترنت الوطنية وتطوير سياسات خاصة للتقدم بهذه المبادئ. تقارن هذه المؤشرات بمؤشرات تطوير الإعلام التي تبنتها اليونسكو عام 2008. [2] وصممت لتستخدمها الأطراف المعنية في الدول المهتمة حيث يمكن توفير الموارد للأبحاث الضرورية. يهدف تطبيق المؤشرات إلى التعرف على الفجوات في عالمية الإنترنت في أي دولة، والتقدم بالمقترحات الملائمة حول رسم السياسة والتطبيق العملي. لا تهدف هذه المؤشرات إلى تصنيف الدول من خلال مقارنتها ببعضها.

9 Leave a comment on paragraph 9 0 تصدر هذه الوثيقة بعد المرحلة الأولى من التشاور، والتي دامت بين 29 مارس/ آذار وحتى 31 أكتوبر/ تشرين الأول 2017 واهتمت بالمبادئ العامة. وتشمل 24 اجتماعاً تشاورياً عقدت وجهاً لوجه في 21 دولة واجتذبت 165 مساهمة على الإنترنت.

10 Leave a comment on paragraph 10 0 بينما ستوفر المرحلة الثانية من الاستشارات، والتي تمتد بين 1 ديسمبر/ كانون الأول و15 مارس/ آذار 2018، فرصة للتعليق على هيكل المؤشرات المطروح والمؤشرات المذكورة في هذه الوثيقة. سيتم التقدم بتقرير نهائي إلى اليونسكو مع نهاية شهر أبريل/ نيسان 2018، مبني على المرحلة الثانية والفحص المسبق للعروض، وسيتم النظر فيه في سبتمبر/ أيلول 2018 من قبل المجلس الدولي الخاص ببرنامج اليونسكو الدولي لتطوير الاتصالات. [3]

11 Leave a comment on paragraph 11 0 الأطراف المعنية مدعوة، في هذه الاستشارة الثانية، للإجابة على الأسئلة الثلاث التالية بحلول مارس/ آذار 2018. لن نستطيع إضافة أية مساهمات يتم تقديمها بعد الموعد المذكور.

12 Leave a comment on paragraph 12 0 1. هل توجد عناوين أو أسئلة أو مؤشرات إضافية تعتقدون بضرورة إضافتها إلى هذا الإطار؟
2. هل توجد مقترحات ترغبون في إضافتها فيما يتعلق بالعناوين والأسئلة والمؤشرات المطروحة والمذكورة في الإطار الحالي؟
3. ما هي مصادر ووسائل التحقق التي تقترحونها، من خلال تجربتكم، فيما يتعلق بأي من الأسئلة أو المؤشرات المقترحة؟

13 Leave a comment on paragraph 13 0 إطار المؤشرات

14 Leave a comment on paragraph 14 0 إن هيكل المؤشرات المقترح في هذه الوثيقة مبني على مبادئ ROAM الأربعة، إضافة إلى مؤشرات شاملة تتعامل مع الجنس واحتياجات الأطفال واليافعين، والتنمية المستدامة، والثقة والأمن، والأوجه القانونية والأخلاقية للإنترنت. تعمل هذه سوية لتشكيل هيكل مؤشرات ROAMX المبين في الشكل رقم 1.

15 Leave a comment on paragraph 15 0 يضاف إلى ذلك أن الإطار يشمل عدداً من المؤشرات القرينية المتعلقة بالميزات السكانية والاجتماعية والاقتصادية لدولة معينة، والتي تهدف لمساعدة المستخدمين على فهم موجوداتهم وهيكلة توصياتهم بأفضل السبل الممكنة لمختلف الدول.

16 Leave a comment on paragraph 16 0 شكل 1 – بنية المؤشرات

17 Leave a comment on paragraph 17 0 C:\Users\Lori\Downloads_arabic.jpg

18 Leave a comment on paragraph 18 0 ../img/ROAM%20Arabic.png

19 Leave a comment on paragraph 19 0 توفر المؤشرات المقترحة في هذا الإطار أدوات يمكن استخدامها من قبل العديد من الأطراف المعنية، بما فيها الحكومات، والمنظمات الدولية، ومنظمات المجتمع المدني والمجموعات من الأطراف المعنية المتعددة القادمة من مختلف المجتمعات المهتمة بحقوق الإنترنت والوصول إليها وتنميتها. يمكن استخدامها بمجملها أو باستخدام أجزاء منها.

20 Leave a comment on paragraph 20 0 الفئات. إن الهيكل ككل مبني حول خمس فئات تركز على مبادئ ROAM الأربعة، بالإضافة إلى فئة المؤشرات الشاملة (X) (الشكل 2).

21 Leave a comment on paragraph 21 0 العناوين. تقسم جميع مؤشرات ROAMX إلى عدد من العناوين. هناك ستة عناوين في فئات R و A وخمسة في فئات O وX وثلاثة في فئة M.

22 Leave a comment on paragraph 22 0 الأسئلة. يوجد عدد من الأسئلة في كل عنوان. تتعامل هذه مع نقاط محددة يمكن تقييم الأداء الوطني وفقاً لها، والتي يجب توثيقها عبر عدد من المؤشرات الكمية والنوعية والمؤسساتية المحددة.

23 Leave a comment on paragraph 23 0 المؤشرات. يتم التعرف على مؤشر أو أكثر والتي توفر قاعدة الأدلة لتقييم الأسئلة. تشمل هذه مؤشرات نوعية وكمية ومؤسساتية. يتنوع مدى ونوعية المعلومات المتوفرة حولها بين الدول.

24 Leave a comment on paragraph 24 0 المصادر. سيضم التقرير النهائي الصادر في أبريل/ نيسان 2018 ملاحظة شاملة عن وسائل توثيق كل من المؤشرات على حدى وكمجموعة. سيضمن ذلك التوجيه الذي يحتاجه مستخدمو المؤشرات، مع الأخذ بالحسبان أن البيانات ومصادر المعلومات المتاحة تتنوع جداً بين الدول.

25 Leave a comment on paragraph 25 0 الشكل 2 – بنية المؤشر

26 Leave a comment on paragraph 26 0

27 Leave a comment on paragraph 27 0 استخدمت ستة شروط لانتقاء الأسئلة والمؤشرات المقترحة في هذا التقرير. تتمادى هذه مع تلك التي تم تبنيها في مؤشرات تطوير الإعلام. وهي:

  • 28 Leave a comment on paragraph 28 0
  • أي سؤال/ مؤشر يجب أن يتعامل مع قضية واحدة
  • يجب اختيار المؤشرات عندما يمكن الاعتماد على بيانات القياس من حيث الكفاية والنوعية للوصول إلى قرار موثوق.
  • يجب أن تكون المؤشرات المختارة كمية حيث أمكن ونوعية حين الحاجة.
  • يمكن التوثق منها على حدى عند الإمكان.
  • يمكن الفصل بينها عند الإمكان والضرورة وفقاً للجنس والفئة العمرية وغيرها من الميزات السكانية.
  • ويمكن جمع البيانات والمعلومات الضرورية بثمن معقول زمنياً ومادياً في أغلب الدول.

29 Leave a comment on paragraph 29 0 إن المؤشرات المقترحة فيما يلي عريضة جداً. ستتنوع البيانات بين الدول وستتنوع المصادر المتاحة بين التقييمات المختلفة. إن عدد الأسئلة والمؤشرات المشمولة في الإطار النهائي، الذي سيتم تحضيره بعد الاستشارة الثانية، قد يكون أكبر أو أقل من العدد المذكور في هذه الوثيقة. ويتمنى أن يلجأ المستخدمون إلى هذه المؤشرات للوصول إلى أكثر التقييمات شمولاً وفقاً لما تسمح به البيانات والمصادر.

30 Leave a comment on paragraph 30 0 مؤشرات عالمية الإنترنت – المؤشرات القرينية

  1. 31 Leave a comment on paragraph 31 0
  2. المؤشرات الاقتصادية
  3. الدخل القومي الإجمالي (GNI) (تعادل القدرة الشرائية) للفرد

32 Leave a comment on paragraph 32 0 المصدر الرئيسي المقترح لهذا المؤشر هو مجموعة البيانات حول الدخل القومي الإجمالي للفرد وفقاً للبنك الدولي. [4]

  1. 33 Leave a comment on paragraph 33 0
  2. معدل نمو الدخل القومي الإجمالي في السنوات العشر الأخيرة

34 Leave a comment on paragraph 34 0 المصدر الرئيسي المقترح لهذا المؤشر هو مجموعة البيانات حول الدخل القومي الإجمالي للفرد وفقاً للبنك الدولي.

  1. 35 Leave a comment on paragraph 35 0
  2. نسبة الناتج المحلي الإجمالي القادم من الخدمات

36 Leave a comment on paragraph 36 0 المصدر الرئيسي المقترح لهذا المؤشر هو مجموعة البيانات حول التوزع القطاعي للناتج المحلي الإجمالي وفقاً للبنك الدولي. [5]

  1. 37 Leave a comment on paragraph 37 0
  2. المؤشرات السكانية
  3. حجم السكان الكلي واتجاه النمو

38 Leave a comment on paragraph 38 0 المصدر الرئيسي المقترح لهذا المؤشر هو مجموعة البيانات حول الحجم السكاني وفقاً لقسم السكان في إدارة الأمم المتحدة للعلاقات الاقتصادية والاجتماعية. [6]

  1. 39 Leave a comment on paragraph 39 0
  2. متوسط العمر المتوقع مصنفاً وفقاً للجنس

40 Leave a comment on paragraph 40 0 المصدر الرئيسي المقترح لهذا المؤشر هو مجموعة البيانات حول توقع الحياة لدى من منظمة الصحة العالمية. [7]

  1. 41 Leave a comment on paragraph 41 0
  2. نسبة اليافعين والأشخاص في سن العمل والمسنين

42 Leave a comment on paragraph 42 0 المصدر الرئيسي المقترح لهذا المؤشر هو مجموعة البيانات حول السكان وفقاً للفئة العمرية كما هي في قسم السكان في إدارة الأمم المتحدة للعلاقات الاقتصادية والاجتماعية. [8]

  1. 43 Leave a comment on paragraph 43 0
  2. التنوع اللغوي

44 Leave a comment on paragraph 44 0 المصدر الرئيسي المقترح لهذا المؤشر هو دليل التنوع اللغوي (مع ملخصات عن الدول) وفقاً لإثنولوج. [9]

  1. 45 Leave a comment on paragraph 45 0
  2. درجة التمدن

46 Leave a comment on paragraph 46 0 المصدر الرئيسي المقترح لهذا المؤشر هو مجموعة البيانات حول حجم السكان في المدن والريف وفقاً لقسم السكان في إدارة الأمم المتحدة للعلاقات الاقتصادية والاجتماعية. [10]

  1. 47 Leave a comment on paragraph 47 0
  2. مؤشرات التنمية
  3. مشعر التنمية البشرية التابع لبرنامج الأمم المتحدة للتنمية

48 Leave a comment on paragraph 48 0 المصدر الرئيسي المقترح لهذا المؤشر هو مشعر التنمية الذي أعده برنامج الأمم المتحدة للتنمية ونشره في تقرير التنمية البشرية السنوي. [11]

  1. 49 Leave a comment on paragraph 49 0
  2. متوسط سنوات الدراسة ونسبة الفئات العمرية الملائمة في التعليم الأولي أو الثانوي أو الثالثي مصنفاً وفقاً للجنس.

50 Leave a comment on paragraph 50 0 المصدر الرئيسي المقترح لهذا المؤشر هو مجموعة البيانات التي جمعها معهد اليونسكو للإحصاءات. [12]

  1. 51 Leave a comment on paragraph 51 0
  2. معدل محو الأمية لدى البالغين مصنفاً وفقاً للجنس (واللغة عند الإمكان).

52 Leave a comment on paragraph 52 0 المصدر الرئيسي المقترح لهذا المؤشر هو مجموعة البيانات التي جمعها البنك الدولي. [13]

  1. 53 Leave a comment on paragraph 53 0
  2. نسبة السكان الذين تصلهم الكهرباء

54 Leave a comment on paragraph 54 0 المصدر الرئيسي المقترح لهذا المؤشر هو قاعدة بيانات الطاقة المستدامة للجميع الخاصة بالبنك الدولي. [14]

  1. 55 Leave a comment on paragraph 55 0
  2. مؤشرات المساواة
  3. معادل جيني

56 Leave a comment on paragraph 56 0 المصدر الرئيسي المقترح لهذا المؤشر هو مشعر جيني الصادر عن البنك الدولي. [15]

  1. 57 Leave a comment on paragraph 57 0
  2. مشعر عدم المساواة الجنسية

58 Leave a comment on paragraph 58 0 المصدر الرئيسي المقترح لهذا المؤشر هو مشعر عدم المساواة الجنسية الصادر عن برنامج الأمم المتحدة للتنمية. [16]

  1. 59 Leave a comment on paragraph 59 0
  2. مؤشرات الحوكمة
  3. مؤشرات الحوكمة العالمية

60 Leave a comment on paragraph 60 0 المصدر الرئيسي المقترح لهذا المؤشر هو مؤشرات الحوكمة العالمية الستة التي صدرت عن البنك الدولي. [17]

  1. 61 Leave a comment on paragraph 61 0
  2. مشعر القيام بالأعمال

62 Leave a comment on paragraph 62 0 المصدر الرئيسي المقترح لهذا المؤشر هو مشعر القيام بالأعمال الصادر عن البنك الدولي. [18]

  1. 63 Leave a comment on paragraph 63 0
  2. مؤشرات تنمية تقنية الاتصالات والمعلومات
  3. مشعر تنمية تقنية الاتصالات والمعلومات

64 Leave a comment on paragraph 64 0 المصدر الرئيسي المقترح لهذا المؤشر هو مشعر تنمية تقنية الاتصالات والمعلومات الصادر عن الاتحاد الدولي للاتصالات السلكية واللاسلكية. [19]

65 Leave a comment on paragraph 65 0 b. مشعر المنتدى الاقتصادي الدولي للجاهزية الشبكية

66 Leave a comment on paragraph 66 0 المصدر الرئيسي المقترح لهذا المؤشر هو مشعر المنتدى الاقتصادي الدولي للجاهزية الشبكية. [20]

67 Leave a comment on paragraph 67 0 مؤشرات عالمية الإنترنت – الفئة R – الحقوق

68 Leave a comment on paragraph 68 0 تصبو أجندة الأمم المتحدة للتنمية المستدامة بحلول عام 2030 إلى “عالم يسود كافة أرجائه احترام حقوق الإنسان وكرامة الإنسان وسيادة القانون والعدالة والمساواة وعدم التمييز، عالم يحترم الأعراق والإنتماء الإثني والتنوع الثقافي، عالم يتيح تكافؤ الفرص ويتيح تحقيق كامل الإمكانات البشرية ويساهم في تحقيق الإزدهار العميم.” [21]إن الإنترنت التي تفشل في تحقيق هذا المبدأ لا تتلائم مع الأجندة.

69 Leave a comment on paragraph 69 0 تقسم هذه الفئة من هيكل المؤشرات إلى ستة عناوين:

  • 70 Leave a comment on paragraph 70 0
  • العنوان A يتعامل مع الإطار العام السياسي والقانوني والتنظيمي لحقوق الإنسان والعلاقة بالإنترنت.
  • العنوان B يتعامل مع حرية التعبير.
  • العنوان C يتعامل مع حق الوصول إلى المعلومات.
  • العنوان D يتعامل مع حرية التجمع وحقوق المشاركة في الحياة العامة.
  • العنوان E يتعامل مع قضايا تتعلق بالخصوصية.
  • العنوان F يتعامل مع الحقوق الاقتصادية والاجتماعية والثقافية.

71 Leave a comment on paragraph 71 0 العنوان A – الإطار العام السياسي والقانوني والتنظيمي

72 Leave a comment on paragraph 72 0 جرى الاتفاق على المبادئ الأساسية لحقوق الإنسان من قبل المجتمع الدولي في الإعلان العالمي لحقوق الإنسان[22] وفي اتفاقيات حقوق الإنسان بما فيها العهد الدولي الخاص بالحقوق السياسية والمدنية[23] والحقوق الاقتصادية والاجتماعية والثقافية،[24] وفي مواثيق القضاء على كافة أشكال التمييز العنصري[25] والتمييز ضد النساء،[26] وفي ميثاق حقوق الطفل. [27] كما تم الاتفاق على عدد من اتفاقيات الحقوق المناطقية.

73 Leave a comment on paragraph 73 0 كما أكدت لجنة الأمم المتحدة لحقوق الإنسان[28] ومجلسها العام[29] أن “يجب أن يمتلك الأفراد على الإنترنت جميع الحقوق التي يمتلكونها خارجها.” وتبنى مجلس الأمم المتحدة لحقوق الإنسان مؤخراً في عام 2016 عدداً من القرارات حول “تعزيز وحماية وممارسة حقوق الإنسان على الإنترنت،” والتي تتعامل مع أوجه منها ومع الأسئلة والمؤشرات التالية. [30]

74 Leave a comment on paragraph 74 0 هل هناك من إطار قانوني لممارسة وتطبيق حقوق الإنسان يتمادى مع اتفاقيات الحقوق الدولية ومع حكم القانون؟

75 Leave a comment on paragraph 75 0 المؤشر:

  • 76 Leave a comment on paragraph 76 0
  • وجود إطار قانوني يتمادى مع اتفاقيات الحقوق الدولية (بما فيها المناطقية)، ووجود دليل على احترامه وتطبيقه من قبل الحكومة.

77 Leave a comment on paragraph 77 0 هل يتعامل القانون بمساواة في تطبيق الحقوق والقوانين على الإنترنت وخارجها؟

78 Leave a comment on paragraph 78 0 المؤشر:

  • 79 Leave a comment on paragraph 79 0
  • وجود دليل على أن مبدأ المساواة بين الإنترنت وخارجها مقبول من حيث المبدأ ومطبق عملياً.

80 Leave a comment on paragraph 80 0 هل يمتلك المواطنون حق اللجوء إلى إجراءات قانونية للتعامل مع خروقات الحقوق على الإنترنت وخارجها من قبل الدولة أو الأطراف غير الحكومية؟

81 Leave a comment on paragraph 81 0 المؤشر:

  • 82 Leave a comment on paragraph 82 0
  • الإطار القانوني للإجراءات القانونية
  • وجود ترتيبات لإصلاح الخدمات من حيث خدمات مزودي الإنترنت.

83 Leave a comment on paragraph 83 0 هل رجال القانون والقضاة والأخصائيون القانونيون مدربون على التعامل مع القضايا الخاصة بالإنترنت وحقوق الإنسان؟

84 Leave a comment on paragraph 84 0 المؤشر:

86 Leave a comment on paragraph 86 0 العنوان B – حرية التعبير

87 Leave a comment on paragraph 87 0 تتعامل المادة 19 من الإعلان العالمي لحقوق الإنسان والمادة 19 من العهد الدولي الخاص بالحقوق السياسية والمدنية مع حرية التعبير. وتعرفه الفقرة الثانية من المادة 19 من العهد الدولي الخاص بالحقوق السياسية والمدنية بأنه يشمل حق الفرد في “حرية التماس مختلف ضروب المعلومات والأفكار وتلقيها ونقلها إلى آخرين دونما اعتبار للحدود، سواء على شكل مكتوب أو مطبوع أو في قالب فني أو بأية وسيلة أخرى يختارها.”[31] أما الفقرة الثالثة فتنص على أن ممارسة هذه الحقوق “تتبعها واجبات ومسئوليات خاصة. وعلى ذلك يجوز إخضاعها لبعض القيود ولكن شريطة أن تكون محددة بنص القانون وأن تكون ضرورية … لاحترام حقوق الآخرين أو سمعتهم، ]أو[ … لحماية الأمن القومي أو النظام العام …، أو الصحة العامة أو الآداب العامة.” [32]تشمل اتفاقيات الحقوق المناطقية استثناءات ذات صلة. تشدد لجنة الأمم المتحدة لحقوق الإنسان في تصريحها العام رقم 34 (2011) أن أي تقييد يجب أن ينص عليه القانون، وأن يكون ضرورياً للأهداف المذكورة بوضوح في المادة، وأن يكون متناسباً. [33]

88 Leave a comment on paragraph 88 0 هل يضمن القانون حرية التعبير، ويحترم ممارستها على نطاق واسع؟

89 Leave a comment on paragraph 89 0 المؤشرات:

  • 90 Leave a comment on paragraph 90 0
  • وجود ضمان دستوري أو قانوني لحرية التعبير متوافق مع المادة 19 من العهد الدولي الخاص بالحقوق السياسية والمدنية، ووجود دليل على احترامها وتطبيقها من قبل الحكومة. [34]
  • وجود ضمان دستوري أو قانوني على حرية الصحافة والإعلام.
  • وجود تقييم من قبل مؤسسات موثوقة على مدى وتنوع التعبير على الإنترنت وخارجها.

91 Leave a comment on paragraph 91 0 هل القيود على حرية التعبير في السياسة والممارسة معرفة بوضوح وشفافية وتطبق وفقاً لاتفاقيات الحقوق الدولية وقرارات مجلس حقوق الإنسان؟

92 Leave a comment on paragraph 92 0 المؤشر:

  • 93 Leave a comment on paragraph 93 0
  • وجود قيود قانونية على حرية التعبير متوافقة مع اتفاقيات الحقوق الدولية (وتشمل الاتفاقيات المناطقية) واحترام الحكومة لها.

94 Leave a comment on paragraph 94 0 هل هناك رقابة سابقة أو لاحقة ذات أهمية على محتوى محدد موجود على خدمات الإنترنت أو التطبيقات أو المواقع الالكترونية، وعلى أي أساس يتم تطبيق ذلك؟

95 Leave a comment on paragraph 95 0 المؤشر

97 Leave a comment on paragraph 97 0 وفق أية ظروف يحاسب القانون المنصات وغيرها من مزودي خدمات الإنترنت على المحتوى المنشور؟

98 Leave a comment on paragraph 98 0 المؤشر:

  • 99 Leave a comment on paragraph 99 0
  • وجود إطار قانوني لمسؤولية الوسطاء وتنظيم المحتوى وتتوافق مع اتفاقيات الحقوق الدولية (بما فيها المناطقية) وتطبق بشكل ملائم.

100 Leave a comment on paragraph 100 0 ما هي نسبة السكان الذين يولدون محتوى الإنترنت بما فيها وسائل التواصل الاجتماعي؟

101 Leave a comment on paragraph 101 0 المؤشر:

  • 102 Leave a comment on paragraph 102 0
  • عدد المدونين ومستخدمي خدمات التواصل الاجتماعي من كل 100 شخص ومن كل 100 مستخدم للإنترنت.

103 Leave a comment on paragraph 103 0 هل خدمات الإنترنت رخيصة الثمن متوفرة لتسمح للمواطنين والمجتمع المدني باستخدام الإنترنت للتعبير عن آرائهم؟

104 Leave a comment on paragraph 104 0 المؤشرات:

  • 105 Leave a comment on paragraph 105 0
  • وجود خدمات تدوين واستضافة إنترنت منخفضة التكلفة
  • وجود قيود قانونية على استخدام هذه الخدمات
  • وجود أمثلة على استخدام وسائل التواصل الاجتماعي وخدمات التدوين.

106 Leave a comment on paragraph 106 0 هل المواطنون أو الصحفيون أو المدونون عرضة للاعتقال العشوائي أو المحاكمة أو الترهيب لنشرهم المعلومات على الإنترنت حول القضايا السياسية والاجتماعية؟

107 Leave a comment on paragraph 107 0 المؤشرات:

  • 108 Leave a comment on paragraph 108 0
  • طبيعة الاستثناءات القانونية وتطبيقها
  • وجود حالات احتجاز وملاحقة للتعبير على الإنترنت

109 Leave a comment on paragraph 109 0  

110 Leave a comment on paragraph 110 0 هل يمارس المواطنون أو الصحفيون الرقابة الذاتية لتجنب المضايقة من قبل الحكومة أو التحرش على الإنترنت؟

111 Leave a comment on paragraph 111 0 المؤشرات

  • 112 Leave a comment on paragraph 112 0
  • وجود دليل على الرقابة الذاتية من قبل الصحفيين أو المدونين.
  • وجود دليل على الرقابة الذاتية كنتيجة للتعنيف على الإنترنت وخاصة تجاه النساء والأطفال واليافعين.

113 Leave a comment on paragraph 113 0 العنوان C – حق الوصول إلى المعلومات

114 Leave a comment on paragraph 114 0 تشدد الفقرة الثانية من المادة 19 من العهد الدولي الخاص بالحقوق السياسية والمدنية على حرية “التماس مختلف ضروب المعلومات والأفكار … دونما اعتبار للحدود، بأي شكل … فني أو بأية وسيلة … يختارها.” [35]وتتعامل الفقرة الثالثة من المادة 19 أيضاً من العهد الدولي (راجع العنوان B أعلاه) والاستثناءات ذات الصلة في اتفاقيات الحقوق الدولية والمناطقية الأخرى مع الوصول إلى المعلومات. وكما هو الحال مع حرية التعبير، تشدد هيئة حقوق الإنسان على أهمية الأطر القانونية، ووجود الضرورة والتلاؤم في حال وجود أي تقييد على هذه الحقوق.[36]

115 Leave a comment on paragraph 115 0 هل حق الوصول إلى المعلومات مضمون قانونياً ومحترم عملياً؟

116 Leave a comment on paragraph 116 0 المؤشرات:

  • 117 Leave a comment on paragraph 117 0
  • ضمانات دستورية أو قانونية للوصول إلى المعلومات تتوافق مع اتفاقيات الحقوق الدولية (بما فيها الاتفاقيات المناطقية) ووجود دليل على احترامها وتطبيقها من قبل الحكومة.

118 Leave a comment on paragraph 118 0 هل تحظر الحكومة أو تحد من الوصول إلى الإنترنت أو بعض الخدمات عليها أو التطبيقات أو المواقع الالكترونية، وعلى أي أساس يتم ذلك؟

119 Leave a comment on paragraph 119 0 المؤشرات:

  • 120 Leave a comment on paragraph 120 0
  • وجود دليل على التقييد الرسمي وغير الرسمي على الوصول للإنترنت واستخدامها
  • وجود أرقام ونمط من الحد من الوصول إلى الإنترنت، إغلاق عناوين النطاقات وغيرها من المداخلات خلال الأشهر الاثنا عشر الماضية.

121 Leave a comment on paragraph 121 0 هل المواطنون أو الصحفيون أو المدونون عرضة للاعتقال العشوائي أو المحاكمة أو الترهيب بسبب وصولهم للمعلومات على الإنترنت وخاصة حول القضايا السياسية والاجتماعية؟

122 Leave a comment on paragraph 122 0 المؤشرات

  • 123 Leave a comment on paragraph 123 0
  • طبيعة الاستثناءات القانونية وتطبيقها
  • وجود حالات احتجاز وملاحقة للوصول إلى المعلومات غير المحظورة في المعاهدات الدولية

124 Leave a comment on paragraph 124 0 هل توجد مصادر إخبارية ورأي متنوعة جداً حول القضايا ذات الأهمية الوطنية على الإنترنت ومن دون تمييز؟

125 Leave a comment on paragraph 125 0 المؤشر:

  • 126 Leave a comment on paragraph 126 0
  • وجود دليل على تنوع وتعددية المحتوى المحلي بما فيه الفرز حسب الجنس والعوامل الاقتصادية والاجتماعية.
  • التنوع في الصحف والخدمات الإخبارية التي تتعامل مع الأخبار المحلية على الإنترنت وخارجها.
  • يجب الأخذ في الحسبان والتوثق من البيانات والأدلة للفئة الشاملة السؤال D.7 الذي يتعامل مع التلاعب بالبيانات.

127 Leave a comment on paragraph 127 0 العنوان D – حرية التجمع وحق المشاركة في الحياة العامة

128 Leave a comment on paragraph 128 0 تؤسس المادة 21 من العهد الدولي الخاص بالحقوق السياسة والمدنية لحق التجمع السلمي، بينما المادة 22 تضمن حرية التجمع مع الآخرين. تنص المادتان على عدم وضع الحدود على هذين الحقين ما عدا “تلك التي ينص عليها القانون وتشكل تدابير ضرورية، في مجتمع ديمقراطي، لصيانة الأمن القومي أو السلامة العامة أو النظام العام أو حماية الصحة العامة أو الآداب العامة أو حماية حقوق الآخرين وحرياتهم.”

129 Leave a comment on paragraph 129 0 بينما تنص المادة 25 من العهد الدولي على أن “تتاح لكل مواطن الحق وفرصة … المشاركة في إدارة الشؤون العامة، إما مباشرة وإما بواسطة ممثلين يختارون في حرية” وعلى “أن تتاح له، على قدم المساواة عموما مع سواه، فرصة تقلد الوظائف العامة في بلده.”

130 Leave a comment on paragraph 130 0 هل حرية التجمع مكفولة في القانون ومحترمة عملياً؟

131 Leave a comment on paragraph 131 0 المؤشر

  • 132 Leave a comment on paragraph 132 0
  • وجود إطار قانوني متوافق مع اتفاقيات الحقوق الدولية ودليل على احترامه وتطبيقه من قبل الحكومة.

133 Leave a comment on paragraph 133 0 هل تستطيع منظمات المجتمع المدني تنظيم نفسها بفعالية على الإنترنت؟

134 Leave a comment on paragraph 134 0 المؤشر:

  • 135 Leave a comment on paragraph 135 0
  • وجود دليل على التنظيم على الإنترنت من طرف المجتمع المدني وغياب التدخل في هذا التنظيم

136 Leave a comment on paragraph 136 0 هل هناك ساسية حكومية للحوكمة الالكترونية والمشاركة الالكترونية والتي تشجع المواطنين في المشاركة في الحكومة؟

137 Leave a comment on paragraph 137 0 المؤشرات

  • 138 Leave a comment on paragraph 138 0
  • وجود سياسات حكومية للحوكمة والمشاركة الالكترونية بما فيها استخدام الإنترنت للمشاورة العامة
  • وجود قيم/ تصنيف في مؤشرات الحكومة والمشاركة الالكترونية التابعة لإدارة الأمم المتحدة للشؤون الاقتصادية والاجتماعية

139 Leave a comment on paragraph 139 0 هل توجد مواقع الكترونية حكومية تسمح للمواطنين بالمشاركة في طيف واسع من أنشطة الحكومة الالكترونية بشكل آمن على الإنترنت وخارجها؟

140 Leave a comment on paragraph 140 0 المؤشرات

  • 141 Leave a comment on paragraph 141 0
  • عدد خدمات الحوكمة الالكترونية ومستخدميها (مصنفة حسب الجنس)
  • مدى حماية البيانات على مواقع الحوكمة الالكترونية بالتشفير والأمن الافتراضي.
  • وجود تقارير موثوقة حول الأمن الافتراضي لمواقع الحكومة وخدماتها الالكترونية (مثل استخدام https).

142 Leave a comment on paragraph 142 0 العنوان E – الخصوصية

143 Leave a comment on paragraph 143 0 تتعامل المادتان 12 من الإعلان العالمي لحقوق الإنسان و17 من العهد الدولي الخاص بالحقوق السياسية والمدنية مع الخصوصية. تنص المادة 17 من العهد الدولي على أن “لا يحوز تعريض أي شخص، على نحو تعسفي أو غير قانوني، لتدخل في خصوصياته أو شؤون أسرته أو بيته أو مراسلاته.” تتعامل اتفاقيات الحقوق المناطقية أيضاً مع قضايا الخصوصية في المناطق الخاصة بها. تبنت الجمعية العامة للأمم المتحدة عدداً من القرارات التي تتعلق “بالحق بالخصوصية في العصر الرقمي” والذي يتعامل مع قضايا تتعلق بالمراقبة والتشفير وإخفاء الهوية بالإضافة إلى المبادئ العامة. [37]

144 Leave a comment on paragraph 144 0 هل الحق بالخصوصية مكفول قانونياً ومحترم عملياً؟

145 Leave a comment on paragraph 145 0 المؤشر:

147 Leave a comment on paragraph 147 0 هل حماية البيانات الشخصية محمية بالقانون ومطبقة عملياً، فيما يتعلق بالحكومات والأعمال وغيرها من المنظمات بما فيها حقوق الوصول إلى المعلومات المحفوظة وتعديلها؟

148 Leave a comment on paragraph 148 0 المؤشر:

  • 149 Leave a comment on paragraph 149 0
  • وجود إطار قانوني لحماية البيانات، بما فيها آليات الرقابة ووسائل الإصلاح والتعديل، والدليل على احترامها وتطبيقها من قبل الحكومة.
  • وجود إطار قانوني يحكم الاستخدام التجاري للبيانات الشخصية ونقل البيانات دولياً، بما فيها آليات المراقبة ووسائل الإصلاح والتطوير.
  • وجود سلطة حماية مستقلة للبيانات.

150 Leave a comment on paragraph 150 0 هل سلطات تطبيق هيئات تطبيق القانون وغيرها المختصة بمراقبة مستخدمي الإنترنت ضرورية ومتلائمة ومحدودة وفقاً للشروط التي تتوافق مع اتفاقيات الحقوق الدولية؟[38]

151 Leave a comment on paragraph 151 0 المؤشر:

152 Leave a comment on paragraph 152 0 الإطار القانوني للرقابة ووجود دليل حول تطبيقه

153 Leave a comment on paragraph 153 0 هل جميع شروط التعريف والتسجيل بما فيها تسجيل الاتصالات ضرورية ومتلائمة ومحدودة وفقاً للشروط التي تتوافق مع اتفاقيات الحقوق الدولية؟

154 Leave a comment on paragraph 154 0 المؤشر

156 Leave a comment on paragraph 156 0 هل تشفير البيانات وحماية الهوية على الإنترنت محمية قانوناً وعملياً بطريقة تتوافق مع اتفاقيات الحقوق الدولية؟[39]

157 Leave a comment on paragraph 157 0 المؤشر:

  • 158 Leave a comment on paragraph 158 0
  • وجود إطار قانوني يوافق مع الاتفاقيات الحقوقية الدولية ودليل على احترامه من قبل الحكومة.

159 Leave a comment on paragraph 159 0 هل يتمتع المواطنون بحق قانوني لحماية هويتهم على الإنترنت والتعامل أو تصحيح المعلومات الخاصة بهم على الإنترنت بطريقة تحمي كلاً من الخصوصية وحرية التعبير؟

160 Leave a comment on paragraph 160 0 المؤشر:

162 Leave a comment on paragraph 162 0 هل طلبات الحكومة من شركات الإنترنت بتزويد الهيئات الحكومية بالمعلومات حول مستخدمي الإنترنت ضرورية ومتناسبة وتتمتع بالشفافية ومتلائمة مع اتفاقيات الحقوق الدولية؟

163 Leave a comment on paragraph 163 0 المؤشر:

165 Leave a comment on paragraph 165 0 العنوان F – الحقوق الاجتماعية والاقتصادية والثقافية

166 Leave a comment on paragraph 166 0 إن الحقوق الاقتصادية والاجتماعية والثقافية معرفة وموضحة في الميثاق الدولي للحقوق الاقتصادية والاجتماعية والثقافية. [40] تتعامل المادتان 3 و14 مع تطبيق الحقوق التقدمي المتعلق بالتوظيف والأمن الاجتماعي والحياة العائلية والحماية من الجوع والصحة والتعليم. تتعامل المادة 15 مع حق أي شخص بالمشاركة في الحياة الثقافية. يجب أن يتم التعامل مع هذا العنوان بالتوافق مع الفئة X العنوان C، والتي تختص بالتنمية المستدامة.

167 Leave a comment on paragraph 167 0 هل تشمل السياسات الحكومية الإنترنت في استراتيجيات مكافحة البطالة والصحة والتعليم وبالأخص فيما يتعلق بالميثاق الدولي للحقوق الاقتصادية والاجتماعية والثقافية؟

168 Leave a comment on paragraph 168 0 المؤشر:

  • 169 Leave a comment on paragraph 169 0
  • دليل على وجود الإنترنت وحقوق الميثاق الدولي في الاستراتيجيات القطاعية لمكافحة البطالة والتعليم والصحة.
  • دليل حكومي على تحليل تأثير الإنترنت على مكافحة البطالة والصحة والتعليم.

170 Leave a comment on paragraph 170 0 هل يستطيع المواطنون جميعاً استخدام الإنترنت بشكل متساو للمشاركة في الأنشطة الثقافية؟

171 Leave a comment on paragraph 171 0 المؤشر:

  • 172 Leave a comment on paragraph 172 0
  • طبيعة ومدى الاختلافات في الوصول إلى الإنترنت واستخدامها بين مختلف الأعراق والمجتمعات.
  • وجود سياسة حكومية تختص بالتراث الثقافي على الإنترنت
  • الضمانات الدستورية أو القانونية لحرية التعبير الفني.

173 Leave a comment on paragraph 173 0 مؤشرات عالمية الإنترنت – الفئة O – الانفتاح

174 Leave a comment on paragraph 174 0 المبدأ الثاني لعالمية الإنترنت هو ضرورة أن تكون الإنترنت مفتوحة للجميع لتطوير مصادرها والاستفادة منها ومن الفرص بأي طريقة ملائمة أو ذات قيمة للأفراد. لذلك فإن فئة الانفتاح تهتم بكل من القضايا التقنية والأسواق والمحتوى والثقة بالإنترنت والخدمات التي تحتاج للإنترنت، مثل قضايا التطوير والبرمجيات ذات المصدر المفتوح، الحكومة المفتوحة، البيانات المفتوحة، والمصادر التعليمية المفتوحة. من خلال الانفتاح، تقر عالمية الإنترنت بأهمية الإنترنت في تمكين التبادل العالمي الشامل بدلاً من كونها محصورة ب”الحدائق المسورة” المبنية على التقنيات غير المتوافقة.

175 Leave a comment on paragraph 175 0 تقسم هذه الفئة إلى خمسة عناوين

  • 176 Leave a comment on paragraph 176 0
  • العنوان A يتعامل مع الأطر العامة السياسية والقانونية والتنظيمية.
  • العنوان B يتعامل مع المعايير المفتوحة
  • العنوان C يتعامل مع الأسواق المفتوحة
  • العنوان D يتعامل مع المحتوى المفتوح
  • العنوان E يتعامل مع البيانات المفتوحة.

177 Leave a comment on paragraph 177 0 العنوان A – الإطار السياسي والقانوني والتنظيمي

178 Leave a comment on paragraph 178 0 يجب وجود إطار سياسة وقانوني وتنظيمي – بما فيه دعم البحث وبنى توحيد المقاييس وحوكمة الأطراف المعنية المتعددة. وهو ضروري لدعم عمليات صنع السياسات المبنية على الأدلة والشفافة والتي تتطلع إلى المستقبل، والتي ستحمي الإنترنت كمصدر مفتوح وعالمي.

179 Leave a comment on paragraph 179 0 هل هناك إطار سياسات وقانوني وتنظيمي عام لتطوير الإنترنت وصناعة السياسات يتمادى مع الأعراف الدولية الخاصة بالانفتاح والشفافية؟

180 Leave a comment on paragraph 180 0 المؤشرات:

  • 181 Leave a comment on paragraph 181 0
  • وجود إطار عام يتوافق مع الأعراف الدولية ذات الصلة. [41]
  • وجود أطر قانونية وتنظيمية تسمح بالتجارة الالكترونية والتوقيع الرقمي والأمن الافتراضي وحماية البيانات وحماية المستهلك.

182 Leave a comment on paragraph 182 0 هل يسهل الإطار القانوني والتنظيمي للأعمال والحقل الأكاديمي والمجتمع المدني الإبداع على الإنترنت؟

183 Leave a comment on paragraph 183 0 المؤشرات:

  • 184 Leave a comment on paragraph 184 0
  • علاقة الإطار القانوني والتنظيمي بتأسيس الأعمال الجديدة والإبداع في المجالات الأكاديمية والمجتمع المدني.
  • إدراك وجود بيئة تنظيمية للأعمال وتقنيات المعلومات والاتصالات من قبل الأعمال بما فيها الأعمال التي تعتمد على الإنترنت.

185 Leave a comment on paragraph 185 0 هل هناك مقيدات على المنظمات أو الأفراد في تأسيس الخدمات على الإنترنت أو التي تحتاج الإنترنت؟

186 Leave a comment on paragraph 186 0 المؤشر:

  • 187 Leave a comment on paragraph 187 0
  • وجود إطار قانوني للخدمات على الإنترنت أو التي تحتاج الإنترنت، بما فيها تطوير واستخدام التقنيات القابلة للتشغيل المتبادل من مصادر متنوعة.

188 Leave a comment on paragraph 188 0 العنوان B – المعايير المفتوحة

189 Leave a comment on paragraph 189 0 تلعب المعايير المفتوحة دوراً هاماً في تعزيز قابلية التشغيل المتبادل وبالتالي الإبداع وتنوع الخدمات على الإنترنت.

190 Leave a comment on paragraph 190 0 هل يشجع الإطار القانوني والتنظيمي من الاستثمار والإبداع باستخدام التقنيات المتاحة أم يحد منها؟

191 Leave a comment on paragraph 191 0  

192 Leave a comment on paragraph 192 0 المؤشرات:

  • 193 Leave a comment on paragraph 193 0
  • دليل على وجود سياسة وعمل حكومة تجاه الإبداع على الإنترنت بما فيه تدبير المشتريات.
  • عدد ونسبة نجاح الأعمال الجديدة المتعلقة بالإنترنت.

194 Leave a comment on paragraph 194 0 هل تتوافق عمليات وضع المعايير الوطنية مع المعايير الدولية بما فيها حق المحاكمة والشفافية والتوازن والانفتاح على مشاركة جميع الأطراف المعنية؟

195 Leave a comment on paragraph 195 0 المؤشر:

  • 196 Leave a comment on paragraph 196 0
  • الترتيبات القانونية والتنظيمية لعمليات المعايير.
  • إدراك عمليات المعايير بين الأطراف المعنية المختصة.

197 Leave a comment on paragraph 197 0 هل تسهل الحكومة استخدام البرمجيات المجانية ذات المصدر المفتوح؟

198 Leave a comment on paragraph 198 0 المؤشر:

  • 199 Leave a comment on paragraph 199 0
  • سياسة الحكومة تجاه البرمجيات المجانية ذات المصدر المفتوح
  • مدى استخدام البرمجيات المجانية ذات المصدر المفتوح في دوائر الحكومة.

200 Leave a comment on paragraph 200 0 ما مدى تطبيق التطويرات في بروتوكولات الإنترنت ومعاييرها في بلدكم؟

201 Leave a comment on paragraph 201 0 المؤشر:

203 Leave a comment on paragraph 203 0 العنوان C – الأسواق المفتوحة

204 Leave a comment on paragraph 204 0 توفر الأسواق المفتوحة للشبكات وخدمات الاتصالات الخيار للمستهلك وتحفز الإبداع وتقود عموماً لتخفيض الأسعار وتحسين نوعية الخدمات للمستخدمين.

205 Leave a comment on paragraph 205 0 هل هناك تشريع مستقل لأسواق الاتصالات يتم تنفيذه بالتوافق مع الأعراف والمعايير الدولية؟

206 Leave a comment on paragraph 206 0 المؤشر:

208 Leave a comment on paragraph 208 0 هل ترخيص وتوزيع المصادر الحساسة (بما فيها الطيف وأسماء النطاقات وعناوين IP) مرن وحيادي من حيث التقنية والخدمات وغير محدِّد وغير مميِّز؟

209 Leave a comment on paragraph 209 0 المؤشر

  • 210 Leave a comment on paragraph 210 0
  • ترتيبات قانونية وتنظيمية للطيف وأسماء النطاقات وعناوين بروتوكولات الإنترنت
  • نسبة العائدات من التراخيص والأطياف

211 Leave a comment on paragraph 211 0 هل هناك إدارة مستقلة لنظام أسماء النطاقات؟

212 Leave a comment on paragraph 212 0 المؤشرات:

  • 213 Leave a comment on paragraph 213 0
  • استقلال أمين سجلات أسماء النطاقات
  • نسبة تسجيلات النطاقات في الدولة والتي تم تسجلها تحت ccTLDs

214 Leave a comment on paragraph 214 0 هل هناك منافسة مفتوحة بما فيه الكفاية في الوصول إلى الشبكات لحماية مصالح المستهلك؟

215 Leave a comment on paragraph 215 0 المؤشرات:

  • 216 Leave a comment on paragraph 216 0
  • عدد مزودي حزم الإنترنت العريضة الثابتة والجوالة.
  • حصة مزودي حزم الإنترنت العريضة الثابتة والجوالة من السوق (مشعر هرفندال)

217 Leave a comment on paragraph 217 0 هل يستطيع مستخدمو الإنترنت الاختيار بين مزودي خدمات الإنترنت بما فيها مسجلي أسماء النطاقات ومزودي خدمات الإنترنت والخدمات على الإنترنت؟

218 Leave a comment on paragraph 218 0 المؤشرات

  • 219 Leave a comment on paragraph 219 0
  • عدد وتوزيع حصص السوق بين مسجلي أسماء النطاقات
  • عدد وتوزيع حصص السوق بين مزودي خدمات الإنترنت
  • وجود أو غياب القيود على الوصول إلى مزودي الخدمات العالميين على الإنترنت (بما فيها على سبيل المثال، البحث، وسائل التواصل الاجتماعي، المدونات الصغيرة، والوصول إلى الأخبار ومنصات التجارة الالكترونية.)
  • مدى وتنوع استخدام مزودي الخدمات على الإنترنت وطنياً ودولياً في المناطق الرئيسية من استخدام الإنترنت (بما فيها على سبيل المثال ، البحث، وسائل التواصل الاجتماعي، المدونات الصغيرة، والوصول إلى الأخبار ومنصات التجارة الالكترونية.)

220 Leave a comment on paragraph 220 0 هل هناك نقاط تبادل إنترنت واتفاقيات مقارنة فعالة لتبادل حركة الإنترنت؟

221 Leave a comment on paragraph 221 0 المؤشر:

  • 222 Leave a comment on paragraph 222 0
  • وجود الإدارة الفعالة لـ IXP
  • نسبة حركة المرور الوطنية باستخدام IXP بما فيها الميولات
  • مستويات الكمون للوصول إلى المخدمات الوطنية والإقليمية والدولية

223 Leave a comment on paragraph 223 0 العنوان D – المحتوى المفتوح

224 Leave a comment on paragraph 224 0 يتعامل عنوان المحتوى المفتوح مع توفير المحتويات من كافة الأنوع بما فيها المعلومات العامة والمعلومات من مصادر أخرى داخل الدولة وخارجها، والتي يمكن وضعها على الإنترنت. إن مقاربات المحتوى المفتوح تسعى لتوفير أقضى ما يمكن من المحتوى للمستخدمين من خلال اتفاقيات الترخيص المفتوح من دون التعدي على الاتفاقيات الدولية للملكية الفكرية.

225 Leave a comment on paragraph 225 0 هل تعمل الحكومة بشكل فعال على تعزيز الوصول إلى المعلومات من خلال سياساتها التعليمية والثقافية والعلمية؟

226 Leave a comment on paragraph 226 0 المؤشر:

228 Leave a comment on paragraph 228 0 هل إجراءات حماية الملكية الفكرية توازن بين مصالح حاملي حقوق الملكية ومستخدمي المعلومات بطرق تعزز من الإبداع؟

229 Leave a comment on paragraph 229 0 المؤشر:

  • 230 Leave a comment on paragraph 230 0
  • طبيعة الإجراءات القانونية لتطبيق حقوق الملكية
  • تبني الحكومة للمشاع الإبداعي وغيره من أشكال الوصول المفتوح للملكية الفكرية

231 Leave a comment on paragraph 231 0 هل توفر الحكومة أو تشجع الوصول إلى المعلومات العامة وتسهل مشاركتها؟

232 Leave a comment on paragraph 232 0 المؤشرات

  • 233 Leave a comment on paragraph 233 0
  • وجود وطبيعة سياسات الحكومة حول الوصول إلى المعلومات العامة ومشاركتها بما فيها وجود المشاع الإبداعي أو التراخيص المماثلة.
  • يجب أخذ البيانات أو الأدلة لمؤشرات السياسات الحكومية حول الحوكمة الالكترونية والمشاركة الالكترونية في الحسبان والتوثق منها (الفئة R: الأسئلة D.3 و D.4) إضافة إلى مؤسسات الوصول العام التي يمكن استخدامها للوصول إلى المعلومات العامة (الفئة A السؤال A.5)

234 Leave a comment on paragraph 234 0 هل تشجع الحكومة استخدام المصادر التعليمية المفتوحة وتسهل الوصول المفتوح للمصادر الأكاديمية؟

235 Leave a comment on paragraph 235 0 المؤشر:

  • 236 Leave a comment on paragraph 236 0
  • إطار سياسة تعليمية خاص بالمصادر التعليمية المفتوحة.
  • ترتيبات للوصول إلى المصادر العلمية والأكاديمية لصالح مؤسسات وطلاب التعليم العالي.

237 Leave a comment on paragraph 237 0 هل تطلب الحكومة من مزودي خدمات الإنترنت تدبير حركة مرور الشبكات بطريقة شفافة ومطبقة بالتساو ولا تميز ضد أي نوع من الحتوى أو المحتويات القادمة من مصدر محدد؟

238 Leave a comment on paragraph 238 0 المؤشر:

240 Leave a comment on paragraph 240 0 هل تسمح الحكومة للمواطنين بنشر والوصول إلى المحتوى من خلال البروتوكولات والأدوات التي يختارون، بما فيها الشباك الافتراضية الخاصة (VPN)؟

241 Leave a comment on paragraph 241 0 المؤشر:

  • 242 Leave a comment on paragraph 242 0
  • Legal framework and practice concerning the rights of end-users to access content through all available tools, including VPNs
  • الإطار والممارسة القانونيان الخاصة بحقوق المستخدمين للوصول إلى المحتوى من خلال الأدوات المتاحة بما فيها VPN.

243 Leave a comment on paragraph 243 0 العنوان E – البيانات المفتوحة

244 Leave a comment on paragraph 244 0 تهتم سياسات البيانات المفتوحة بجعل البيانات التي تجمعها الحكومات (وأحياناً الأطراف المعنية) متاحة للجميع بحيث يمكن لأي طرف معني استخدامها. تعد اتفاقيات حماية البيانات ضرورية لضمان ألا تقوض مجموعات البيانات حقوق الخصوصية الفردية.

245 Leave a comment on paragraph 245 0 هل تم تشريع قانون يتطلب الوصول للمفتوح للبيانات العامة وهل تم تطبيق هذا التشريع؟

246 Leave a comment on paragraph 246 0 المؤشر:

  • 247 Leave a comment on paragraph 247 0
  • وجود إطار قانوني للوصول إلى البيانات المفتوحة والذي يتوافق مع الأعراف الدولية[42] وضرورات الخصوصية.
  • الدليل حول مدى إتاحة مصادر البيانات المفتوحة واستخدامها على الإنترنت. [43]

248 Leave a comment on paragraph 248 0 هل تمتلك الإدارات الحكومية واللجان الحكومية المحلية مواقع إلكترونية متاحة بجميع اللغات الرسمية؟

249 Leave a comment on paragraph 249 0 المؤشرات:

  • 250 Leave a comment on paragraph 250 0
  • سياسة حكومية لضمان وجود مواقع الكترونية تستخدم اللغات المطلوبة
  • نسبة الإدارات الحكومية التي تستخدم مواقع الكترونية (القيمة أو التصنيف في مشعر الخدمات على الإنترنت الخاص بإدارة الأمم المتحدة للشؤون الاقتصادية والاجتماعية)
  • نوعية مواقع الحكومة الالكترونية (مدى إتاحة اللغات ونوعية المحتوى ووجود نسخة متوافقة مع الأجهزة الجوالة)
  • نسبة المواطنين البالغين الذين يستخدمون الخدمات الحكومية الالكترونية خلال اثني عشر شهراً.

251 Leave a comment on paragraph 251 0 هل توفر الحكومة أو غيرها من الأطراف المعنية العامة وصولاً سهلاً للإنترنت لمجموعات البيانات ذات الملكية العامة بما فيها استخدام الآلات للوصول إلى المعلومات الأصلية؟

252 Leave a comment on paragraph 252 0 المؤشر:

  • 253 Leave a comment on paragraph 253 0
  • الإطار القانوني الخاص بحرية المعلومات
  • عدد ونوعية مجموعات البيانات المفتوحة المتاحة من قبل الحكومة والمتاحة عبر وسائط الوصول العام.
  • وجود وسائط الوصول العام التي يمكن استخدامها للوصول إلى البيانات المفتوحة مثل المؤسسات التعليمية والمكتبات.
  • بيانات حول مدى استخدام البيانات المفتوحة، بالمجمل وضمن الدولة.

254 Leave a comment on paragraph 254 0 هل تتوافق التشريعات الخاصة بمكان ومدى الاحتفاظ بالبيانات مع المعايير الدولية لحماية البيانات وتدعم الوصول الفعال؟

255 Leave a comment on paragraph 255 0 المؤشر:

257 Leave a comment on paragraph 257 0 هل يستطيع الأفراد والمنظمات استخدام ومشاركة البيانات العامة من دون قيود؟

258 Leave a comment on paragraph 258 0 المؤشر:

  • 259 Leave a comment on paragraph 259 0
  • إطار قانوني خاص بحرية المعلومات
  • وجود أو غياب القيود في السياسات والممارسات الحكومية حول استخدام ومشاركة البيانات العامة

260 Leave a comment on paragraph 260 0 هل تستخدم البيانات المفتوحة من قبل الأطراف المعنية بطرق ذات تأثير إيجابي على التنمية المستدامة؟

261 Leave a comment on paragraph 261 0 المؤشر:

  • 262 Leave a comment on paragraph 262 0
  • عدد طلبات الوصول إلى البيانات المفتوحة من قبل الحكومة
  • الدليل على الاستخدام التنموي للبيانات المفتوحة في قطاعات محددة (مثل البيئة والصحة والزراعة والاستثمار)

263 Leave a comment on paragraph 263 0 مؤشرات عالمية الإنترنت – الإتاحة للجميع

264 Leave a comment on paragraph 264 0 تقعد قدرة الجميع على الوصول إلى الإنترنت في صلب عالمية الإنترنت. لقد نمى وصول الإنترنت والخدمات التي تعتمد عليها بشكل سريع ولكن الوصول إلى الإنترنت لا يزال غير متكافئ.

265 Leave a comment on paragraph 265 0 إن مبدأ الإتاحة للجميع يمتد إلى ما وراء مجرد الاتصال بالإنترنت، مثلاً، ليشمل قضايا القدرة على تحمل التكاليف والمحتوى والقدرة. تقسم هذه الفئة إلى ستة عناوين:

  • 266 Leave a comment on paragraph 266 0
  • العنوان A يتعامل مع الإطار القانوني والتنظيمي لإتاحة الإنترنت للجميع والقضايا المتعلقة.
  • العنوان B يتعامل مع الوصولية التقنية والجغرافية
  • العنوان C يتعامل مع رخص ثمن الشبكات والخدمات
  • العنوان D يتعامل مع قضايا الوصول المتساوي
  • العنوان E يتعامل مع المحتوى واللغة
  • العنوان F يتعامل مع القدرات والكفاءات

267 Leave a comment on paragraph 267 0 يجب تبسيط بنية البيانات ذات العلاقة بالوصول بالإنترنت إذا أردنا فهمها والتعامل معها من خلال الممارسة والسياسات. يجب أن يتعامل التقييم مع قدرة النساء والأطفال واليافعين على الوصول إلى الإنترنت، رابطاً الموجودات الخاصة بهم بالعناوين A وB من الفئة الشاملة.

268 Leave a comment on paragraph 268 0 العنوان A – إطار السياسة والقانوني والتنظيمي

269 Leave a comment on paragraph 269 0 يتعامل أول عناوين هذه الفئة مع قاعدة الأدلة وإطار البنية التحتية التنظيمي والقانوني للوصول الخاص بالاتصالات.

270 Leave a comment on paragraph 270 0 هل الترتيبات الفعالة جاهزة لمراقبة الوصول إلى الإنترنت واستخدامها؟

271 Leave a comment on paragraph 271 0 المؤشر:

  • 272 Leave a comment on paragraph 272 0
  • الترتيبات الخاصة بمراقبة الوصول الإحصائية واستخدام الإنترنت بما فيها الإحصاءات المنزلية المنتظمة.

273 Leave a comment on paragraph 273 0 هل يوجد حق قانوني باستخدام الإنترنت والخدمات التي توفرها؟

274 Leave a comment on paragraph 274 0 المؤشر:

276 Leave a comment on paragraph 276 0 هل توجد سلطة قانونية أو تنظيمية مستقلة تسعى لتطبيق الوصول الشامل للاتصالات والإنترنت؟

277 Leave a comment on paragraph 277 0 المؤشر:

  • 278 Leave a comment on paragraph 278 0
  • وجود سلطة قانونية أو تنظيمية تمتلك السلطات المناسبة ووجود دليل على التنظيم الفعال.
  • الانطباعات حول الأداء التنظيمي.

279 Leave a comment on paragraph 279 0 هل تمتلك الحكومة سياسة وبرنامجاً لتطبيق الوصول الشامل لخدمات لإنترنت ذات الحزم العريضة مقبولة الأسعار والتي يمكن الاعتماد عليها، وهل تطبق هذه السياسة أو البرنامج بشكل فعال؟

280 Leave a comment on paragraph 280 0 المؤشر:

  • 281 Leave a comment on paragraph 281 0
  • تبني استراتيجية وصول شامل ودليل التطبيق الفعال لمصادر الاتصال الشامل.
  • دليل إحصائي على التقدم تجاه الوصول الشامل مبسط أم متراكب.
  • يجب الانتباه إلى البيانات والأدلة الخاصة بالمؤشر القريني 3.D والتبين منها، وهي التي تختص بتوفر الكهرباء

282 Leave a comment on paragraph 282 0 هل مؤسسات الاتصال العامة متوفرة وتسمح بالاتصال بالإنترنت لمن لا يستطيعون تحمل تكاليفها أو الحصول على اتصال خاص بالإنترنت؟

283 Leave a comment on paragraph 283 0 المؤشر:

  • 284 Leave a comment on paragraph 284 0
  • ضم الاتصال العام إلى استراتيجية الاتصال الشامل
  • عدد مراكز الاتصالات والمكتبات وغيرها من المؤسسات العامة التي توفر الاتصال بالإنترنت مقارنة بنسبة السكان من دون اتصال خاص.

285 Leave a comment on paragraph 285 0 العنوان B – الاتصالية والاستخدام

286 Leave a comment on paragraph 286 0 إن توفر شبكات ذات سعة كافية ويمكن الاعتماد عليها لتوفير الاتصال بالإنترنت واستخدامها أمر ضروري لإتاحتها للجميع

287 Leave a comment on paragraph 287 0 هل شبكات الحزم العريضة متوفرة جغرافياً في جميع أرجاء البلاد.

288 Leave a comment on paragraph 288 0 المؤشرات:

  • 289 Leave a comment on paragraph 289 0
  • نسبة السكان التي تشملها شبكات الحزم العريضة الثابتة بما فيها عرض النطاق الترددي
  • نسبة سكان التي تشملها إشارات الحزم العريضة الجوالة وعرض النطاق الترددي (ومقارنتها بالنسبة التي تشملها إشارات الهواتف الجوالة)
  • عرض نطاق الإنترنت الدولي وفقاً لمستخدمي الإنترنت.

290 Leave a comment on paragraph 290 0 ما هي نسبة السكان المشتركين في خدمات الاتصالات أو الحزم العريضة وهل تنمو؟

291 Leave a comment on paragraph 291 0 المؤشرات:

  • 292 Leave a comment on paragraph 292 0
  • عدد مشتركي الحزم العرضة الثابتة من كل مائة شخص سواء مصنفة أم لا.
  • عدد مشتركي الحزم العريضة الجوالة النشطة المميزة من كل مائة شخص وفقاً لعرض النطاق مصنفة أم لا.
  • عدد بروتوكولات الإنترنت ضمن بلدكم لكل مائة شخص.

293 Leave a comment on paragraph 293 0 ما هي نسبة السكان الذين يستخدمون الإنترنت وبأي تواتر وهل تنو هذه النسبة؟

294 Leave a comment on paragraph 294 0 المؤشرات:

  • 295 Leave a comment on paragraph 295 0
  • نسبة الأفراد الذين اتصلوا بالإنترنت مصنفة أم لا
  • نسبة العائلات التي تمتلك اتصالات منزلياً بالإنترنت مصنفة أم لا
  • عدد مستخدمي الإنترنت من كل مائة شخص مصنفة أم لا نسبة لتواتر الاستخدام.
  • عدد مستخدمي وسائل التواصل الاجتماعي (الشبكات الاجتماعية، المدونات، مواقع عرض الفيديو التي يديرها المستخدمون) من كل مائة شخص مصنفة أم لا نسبة لتواتر الاستخدام.
  • عدد زيارات مواقع التواصل الاجتماعي (مثلما هي معرفة مسبقاً) من كل مائة شخص.

296 Leave a comment on paragraph 296 0 ما هي عوائق الوصول للإنترنت التي يعرفها المستخدمون وغير المستخدمون؟

297 Leave a comment on paragraph 297 0 المؤشر:

299 Leave a comment on paragraph 299 0 هل حجم حركة مرور الإنترنت في بلدكم تنمو بشكل واضح مقارنة بالدول الأخرى؟

300 Leave a comment on paragraph 300 0 المؤشر:

  • 301 Leave a comment on paragraph 301 0
  • حجم حركة مرور الإنترنت في الحزم العريضة الجوالة مقدرة بالإكسابايت (مع أو بدون مشاهدة التسجيلات المصورة) لكل مواطن وكل مستخدم للإنترنت وكل ميول

302 Leave a comment on paragraph 302 0 العنوان C – التكلفة

303 Leave a comment on paragraph 303 0 القدرة على الاتصال بالإنترنت لا تكفي وحدها لوصل الناس بالإنترنت واستخدامها. يعتمد مدى قدرتهم على القيام بذلك على تكاليفها. لقد تبنى الاتحاد الاتصالات الدولي[44] ولجنة الحزم العريضة للتنمية الرقمية[45] والاتحاد من أجل إنترنت مقبولة التكاليف أهداف التكلفة المقبولة. [46]

304 Leave a comment on paragraph 304 0 هل تستطيع الأجهزة المحمولة الاتصال بالإنترنت بتكلفة مقبولة لكافة شرائح السكان؟

305 Leave a comment on paragraph 305 0 المؤشر:

  • 306 Leave a comment on paragraph 306 0
  • تكلفة الأجهزة الجوالة الأساسية من نسبة المدخول القومي الإجمالي الشهري للفرد.
  • الوعي بالقدرة على تحمل التكاليف في الإحصاءات المنزلية مصنفة حسب الجنس.

307 Leave a comment on paragraph 307 0 هل تكلفة الاتصال واستخدام الحزم العريضة مقبولة من قبل جميع شرائح السكان؟

308 Leave a comment on paragraph 308 0 المؤشرات:

  • 309 Leave a comment on paragraph 309 0
  • تكلفة الاتصال والاستخدام الأساسي للحزم العريضة الثابتة من نسبة المدخول القومي الإجمالي للفرد.
  • تكلفة الاتصال والاستخدام الأساسي للحزم العريضة الجوالة من نسبة المدخول القومي الإجمالي للفرد.

310 Leave a comment on paragraph 310 0 هل توجد ترتيبات من أجل الخدمات الشاملة من أجل خفض تكاليف الاتصال بالإنترنت للمجموعات الفقيرة والمهمشة بين السكان؟

311 Leave a comment on paragraph 311 0 المؤشرات:

313 Leave a comment on paragraph 313 0 العنوان D – الاتصال المتكافئ

314 Leave a comment on paragraph 314 0 هناك العديد من الانقسامات الرقمية ضمن العديد من المجتمعات الوطنية وتتعلق بعوامل مثل الجغرافيا والجنس والعمر والعرقية والإعاقة.

315 Leave a comment on paragraph 315 0 يجب أن تقيم الأسئلة في هذه الفئة إلى جانب تلك المتعلقة بالاتصال والاستخدام العام في العنوان B، وإضافة إلى تلك المهتمة بالجنس والأطفال واليافعين في الفئة الشاملة.

316 Leave a comment on paragraph 316 0 هل توجد فوارق هامة في الاتصال بالحزم العريضة بين المناطق المدنية والريفية؟

317 Leave a comment on paragraph 317 0 المؤشرات:

  • 318 Leave a comment on paragraph 318 0
  • التغطية الجغرافية في المناطق الريفية والمدنية وفقاً لمستوى عرض النطاق
  • عدد مشتركي الحزم العريضة الجوالة ومستخدمي الإنترنت في المناطق الريفية والحضرية وفقاً لإحصائيات المنازل.

319 Leave a comment on paragraph 319 0 هل يوجد انقسام رقمي مبني على الجنس في الاتصال بالإنترنت واستخدامها وفي حال ذلك هل تنمو حالة عدم المساواة أو أنها مستقرة أو تتراجع؟ (هذا السؤال ومؤشراته موجودة أيضاً في الفئة الشاملة العنوان A)

320 Leave a comment on paragraph 320 0 المؤشرات:

  • 321 Leave a comment on paragraph 321 0
  • نسبة النساء والرجال البالغين من مستخدمي الإنترنت مقارنة بالدول الأخرى والفروق الجنسية في الدخل والتحصيل العلمي.
  • نسبة النساء والرجال البالغين من مشتركي الحزم العريضة الجوالة.
  • بيانات إحصائية حول أنماط استخدام الإنترنت مصنفة حسب الجنس
  • الوعي بالحواجز حول استخدام الإنترنت والاتصال بها وبالقيم المذكورة للاتصال بالإنترنت واستخدامها مصنفة حسب الجنس.

322 Leave a comment on paragraph 322 0 هل يستخدم جميع الأفراد من كافة المجموعات العمرية الإنترنت بذات المستوى؟

323 Leave a comment on paragraph 323 0 المؤشر:

  • 324 Leave a comment on paragraph 324 0
  • نسبة من يتجاوزون 55 عاماً من مستخدمي الإنترنت وتواتر استخدامهم لها مقارنة بمن هم بيم 15-24 و25-54.

325 Leave a comment on paragraph 325 0 هل يستطيع ذوو الإعاقات استخدام الإنترنت بشكل فعال؟

326 Leave a comment on paragraph 326 0 المؤشرات:

  • 327 Leave a comment on paragraph 327 0
  • وجود تشريعات قانونية وتنظيمية تعزز من الاتصال واستخدام الإنترنت من قبل ذوي الاحتياجات الخاصة.
  • مدى تسهيل الاتصالية على مواقع الإنترنت الحكومية وخدمات الحكومة الالكترونية.
  • نسبة ذوي الاحتياجات الخاصة من مستخدمي الإنترنت معدلة للتوافق مع الفروقات العمرية.

328 Leave a comment on paragraph 328 0 العنوان E – المحتوى المحلي واللغة

329 Leave a comment on paragraph 329 0 إن المحتوى ذو الصلة، بما فيه المحتوى الذي يتم تكوينه محلياً ةالمتعلق بالأعمال المحلية، ضروري إذا أراد الأفراد استخدام الإنترنت لتطوير نوعية حياتهم، والمساهمة في التنمية الوطنية. إن توفر المحتوى باللغات المستخدمة محلياً أو ضروري أيضاً لقيمة الاتصال بالإنترنت وبالأخص لمتحدثي لغات الأقليات.

330 Leave a comment on paragraph 330 0 كم نطاق إنترنت مسجل في بلدكم وهل العدد في نمو؟

331 Leave a comment on paragraph 331 0 المؤشر:

333 Leave a comment on paragraph 333 0 هل يوجد محتوى الكتروني هام ومتنام عن بلدكم على الإنترنت، بما فيه المحتوى المولد محلياً؟

334 Leave a comment on paragraph 334 0 المؤشر:

  • 335 Leave a comment on paragraph 335 0
  • عدد مقالات أو كلمات ويكيبيديا الخاصة ببلدكم مقارنة بغيره من البلدان، بما فيها المصدر (نسبة المقالات المكونة ضمن البلد نفسه)

336 Leave a comment on paragraph 336 0 هل الخدمات المتوفرة تسمح للمواطنين الاتصال واستخدام اللغات والأبجديات المستخدمة محلياً على الإنترنت؟

337 Leave a comment on paragraph 337 0 المؤشرات:

  • 338 Leave a comment on paragraph 338 0
  • وجود نطاقات ومواقع إنترنت بالأبجديات المحلية
  • توفر اللغات المحلية على منصات الإنترنت الكبرى

339 Leave a comment on paragraph 339 0 هل يوجد حجم هام ومتنام من محتوى الإنترت باللغات المحلية المتنوعة بما فيها المحتوى المولد محلياً؟

340 Leave a comment on paragraph 340 0 المؤشرات:

  • 341 Leave a comment on paragraph 341 0
  • نسبة السكان الذين تستخدم لغتهم وأبجديتهم على خدمات الإنترنت الكبرى
  • وجود محتوى على مواقع الإنترنت الحكومية بكافة الغات ذات الحضور الهام بين السكان
  • نسبة المحتوى المولد الذي يتناوله المواطنون والمقيمون على خدمات الإنترنت الكبرى وفقاً للغة مقارنة بنسبة السكان الذي يتحدثون اللغة كلغتهم الأم.

342 Leave a comment on paragraph 342 0 العنوان F – القدرات والكفاءات

343 Leave a comment on paragraph 343 0 يتطلب الاستخدام الفعال للإنترنت والخدمات التي تقدمها بعض القدرات والكفاءات من قبل الكستخدمين. بنت اليونسكو مجموعة من مؤشرات محو الأمية الإعلامية والمعلوماتية،[48] والتي جرى ضمها في هذا العنوان وتوفر مصدراً هاماً للتحقيقات المعمقة.

344 Leave a comment on paragraph 344 0 هل تتضمن المناهج الدراسية في المدارس والتعليم العالي تدريباً في تقنيات الاتصالات والمعلومات والإنترنت مركزاً على الاستخدام الفعال والآمن، وهل هذه المناهج مطبقة عملياً؟

345 Leave a comment on paragraph 345 0 المؤشر:

  • 346 Leave a comment on paragraph 346 0
  • سياسة خاصة بمالناهج الدراسية
  • دليل على المناج التعليمية المناسبة في التعليم الأولي والثانوي والثالثي
  • نسبة المدرسين في المدارس الأساسية والثانوية الحاصلين على تدريب في تقنيات الاتصالات والمعلومات أو التعليم المعتمد عليها.
  • نسبة المدارس التي تعتمد الحواسيب في التعليم.
  • نسبة المتعلمين الذي يستخدمون الإنترنت في المدارس.

347 Leave a comment on paragraph 347 0 هل برامج محو أمية الإعلام والمعلومات (بما فيها النواحي الرقمية) متوفرة للبالغين من قبل الحكومة وغيرها من الأطراف المعنية ويستخدمها المواطنون؟

348 Leave a comment on paragraph 348 0 المؤشرات

  • 349 Leave a comment on paragraph 349 0
  • وجود برامج محو أمية المعلومات والإعلام واستخدام الاحصائيات مصنفة حسب الجنس.
  • إدراك محو أمية المعلومات والإعلام بين المستخدمين

350 Leave a comment on paragraph 350 0 ما هي نسبة السكان والقوة العاملة القادرة على استخدام تقنيات المعلومات والاتصالات؟

351 Leave a comment on paragraph 351 0 المؤشرات:

  • 352 Leave a comment on paragraph 352 0
  • نسبة مستخدمي الإنترنت ذوي القدرات الخاصة وفقاً لنوع المهارة مصنفة أم لا.
  • نسبة القوة العاملة التي تستخدم تقنيات الاتصالات والمعلومات في أماكن العمل وفقاً لنوع المهرة مصنفة أم لا
  • نسبة طلاب التعليم العالم الذين يأخذون دروات في تقنيات الاتصالات والمعلومات وSTEM مقارنة بالمعدلات العالمية.
  • يجب الأخذ في الحسبان البيانات والأدلة في الفئة الشاملة السؤال C.7 والتوثق منها والتي تهتم بانتشار الإنترنت في الأعمال.

353 Leave a comment on paragraph 353 0 مؤشرات عالمية الإنترنت – مشاركة الأطراف المتعددة

354 Leave a comment on paragraph 354 0 تتميز تنمية الإنترنت بمشاركة الأطراف المعنية المتعددة والتي تمتد من الحكومات إلى المنظمات الدولية وبين الحكومية والقطاع الخاص والمجتمع المدني ومجتمعات الإنترنت التقنية والمتخصصة والأكاديمية. الهدف من مشاركة الأطراف المعنية المتعددة هو تطوير التشاركية ونوعية صناعة القرار من خلال ضم جميع الذين يهتمون بتطوير الإنترنت وتأثيرها على التنمية الاجتماعية والاقتصادية والثقافية في النقاش وعمليات صنع القرار.

355 Leave a comment on paragraph 355 0 يمكن تقسيم هذه الفئة إلى ثلاث عناوين:

  • 356 Leave a comment on paragraph 356 0
  • العنوان A يتعامل مع الإطار القانوني والتنظيمي للمشاركة في الحوكمة
  • العنوان B يتعامل مع حوكمة الإنترنت الوطنية
  • العنوان C يتعامل مع حوكمة الإنترنت العالمية

357 Leave a comment on paragraph 357 0 العنوان A – الإطار القانوني والتنظيمي

358 Leave a comment on paragraph 358 0 يوفر الإطار الكلي للحوكمة في الدولية السياق العام الذي يمكن صنع السياسات والقرارات ضمنه حول الإنترنت.

359 Leave a comment on paragraph 359 0 هل تشجع الحكومة على مساهمة الأطراف المعنية الأخرى في الحوكمة الوطنية عبر الإنترنت؟ (يهتم هذا بالعمليات التي ليست بذاتها حول الإنترنت)

360 Leave a comment on paragraph 360 0 المؤشرات:

  • 361 Leave a comment on paragraph 361 0
  • القيمة والتصنيف في مشعر إدارة الأمم المتحدة للشؤون الاقتصادية والاجتماعية
  • الترتيبات القانونية التي تتطلب الاستشارة العامة والترتيبات القانونية والعملية لعمليات الاستشارة على الإنترنت
  • عدد ومدى عمليات الاستشارة الحكومية والفرص المتاحة على الإنترنت
  • دليل المشاركة من قبل مجموعات الأطراف المعنية المختلفة في عمليات الاستشارة على الإنترنت

362 Leave a comment on paragraph 362 0 هل الحكومة تخضع للمحاسبة من قبل المواطنين والجتمعات المعنية؟

363 Leave a comment on paragraph 363 0 المؤشر:

  • 364 Leave a comment on paragraph 364 0
  • الترتيبات الدستورية والمؤسساتية للمحاسبة الحكومية والدليل القادم من مصادر موثوقة بتطبيقها عملياً

365 Leave a comment on paragraph 365 0 العنوان B – حوكمة الإنترنت الوطنية

366 Leave a comment on paragraph 366 0 يهتم هذا العنوان بمدى انخراط الأطراف المعنية المختلفة في صناعة السياسات الوطنية المتعلقة بالإنترنت

367 Leave a comment on paragraph 367 0 هل توجد جميعات نشطة من مختصي الإنترنت والمستهلكين وغيرها من المجتمعات المعنية؟

368 Leave a comment on paragraph 368 0 المؤشر:

370 Leave a comment on paragraph 370 0 هل تشارك الحكومة فعلياً مجموعات الأطراف المعنية في تطوير السياسات والتشريعات الوطنية الخاصة بالإنترنت؟

371 Leave a comment on paragraph 371 0 المؤشرات:

  • 372 Leave a comment on paragraph 372 0
  • وجود ترتيبات لاستشارة الأطراف المعنية المتعددة وانخراطها في مؤسسات وعمليات صنع القرار الوطنية الخاصة بتطوير الإنترنت واستخدامها
  • عدد الأطراف المعنية غير الحكومية المشاركة بنشاط وفقاً للمجموعة المعنية مصنفة بالجنس

373 Leave a comment on paragraph 373 0 هل يوجد منتدى حوكمة إنترنت وطني مفتوح للأطراف المعنية بوجود مشاركة نشطة من المجموعات المعنية المتعددة؟

374 Leave a comment on paragraph 374 0 المؤشر:

  • 375 Leave a comment on paragraph 375 0
  • وجود منتدى حوكمة إنترنت وطني
  • مشاركة البيانات مصنفة أم لا مع الاهتمام الخاص لمشاركة المجموعات المنتقاة (مثل وزارات التعليم، والمنظمات غير الحكومية التي تتعامل مع الأطفال واتحاد العمال) بما فيها ترتيبات المشاركة عن بعد
  • تقيمم تقارير منتدى حوكمة إنترنت الوطني المرسلة إلى أمانة منتدى حوكمة الإنترنت الوطني العالمية

376 Leave a comment on paragraph 376 0 هل يشمل سجل أسماء النطاقات الوطنية جميع الأطراف المعنية في عمليات صنع القرارات؟

377 Leave a comment on paragraph 377 0 المؤشر:

379 Leave a comment on paragraph 379 0 العنوان C – حوكمة الإنترنت العالمية

380 Leave a comment on paragraph 380 0 يهتم هذا العنوان بمدى انخراط الأطراف المعنية المختلفة في البلد في المنتديات الدولية المهتمة بحوكمة الإنترنت

381 Leave a comment on paragraph 381 0 هل تشارك الحكومة فعلياً مجموعات الأطراف المعنية الأخرى في تطوير السياسات الخاصة بحوكمة الإنترنت الدولية؟

382 Leave a comment on paragraph 382 0 المؤشر:

  • 383 Leave a comment on paragraph 383 0
  • دليل تشجيع الحكومة وتسهيلها لمساهمة الأطراف المعنية المتعددة في الاجتماعات الدولية

384 Leave a comment on paragraph 384 0 هل تشارك الحكومة وغيرها من الأطراف المعنية في بلدكم بنشاط في المنتديات الدولية الكبرى المهتمة بتقنيات الاتصالات والمعلومات والإنترنت؟

385 Leave a comment on paragraph 385 0 المؤشرات:

  • 386 Leave a comment on paragraph 386 0
  • عدد المشاركين من مجموعات الأطراف المعنية المختلفة المساهمة في منتديات حوكمة الإنترنت العالمية والمناطقية لكل مليون نسمة مصنفة أم لا وفقاً لمجموعة الأطراف المعنية والجنس.
  • مشاركة الأطراف المعنية غير الحكومية في الوفود الوطنية إلى اتحاد الاتصالات والتقنية مصنفة أم لا لمجموعة الأطراف المعنية والجنس.

387 Leave a comment on paragraph 387 0 هل تشارك الحكومة والأطراف المعنية الأخرى في الآيكان؟

388 Leave a comment on paragraph 388 0 المؤشر:

  • 389 Leave a comment on paragraph 389 0
  • العضوية والمشاركة النشطة في لجنة أيكان الحكومية الاستشارية
  • العضوية والمشاركة النشطة في بنى آيكان ومجموعاتها النشطة وغيرها من المنتديات

390 Leave a comment on paragraph 390 0 مؤشرات اليونسكو لعالمية الإنترنت – المؤشرات الشاملة

391 Leave a comment on paragraph 391 0 تشمل الفئة الأخيرة من إطار عالمية الإنترنت خمش مجموعات من المؤشرات الشاملة

  • 392 Leave a comment on paragraph 392 0
  • المجموعة A وتتعامل مع المساواة الجنسية
  • المجموعة B تتعامل مع الأطفال واليافعين
  • المجموعة C تتعامل مع التنمية المستدامة
  • المجموعة D تتعامل مع الأمن والثقة
  • المجموعة E تتعامل مع النواحي القانونية والأخلاقية للإنترنت

393 Leave a comment on paragraph 393 0 المجموعة A – الجنس

394 Leave a comment on paragraph 394 0 تواجه النساء في العديد من الدول حواجز للوصول إلى الإنترنت أو استخدامها. تعتقد اليونسكو أن تحليلاً مركزاً على الجنس يجب أن يكون جزءاً من أي تقييم يستخدم المؤشرات في هذا الإطار. إن التقييمات المعتمة بالجنس والإنترنت يجب أن تعتمد كلياً على الأسئلة والمؤشرات الموجودة في فئات ROAM إضافة إلى الأسئلة والمؤشرات التالية. يجب الاعتماد على مشعر عدم المساواة الجنسية (المؤشر القريني 4.B)

395 Leave a comment on paragraph 395 0 هل تشمل الاستراتيجيات الوطنية لتنمية الإنترنت مصالح النساء والفتيات بشكل صريح وتتم مراقبتها بفعالية؟

396 Leave a comment on paragraph 396 0 المؤشر:

  • 397 Leave a comment on paragraph 397 0
  • تشمل الاستراتيجيات الوطنية الإدراك الجلي بكل من 1) احتياجات النساء الخاصة بالإنترنت و2) إمكانية دعم الإنترنت لحقوق المرأة والمساواة.
  • عدد النساء والرجال في مراكز صنع القرار الكبرى الحكومية الخاصة بالإنترنت وتقنيات الاتصالات والمعلومات
  • مدى تفصيل البيانات المتاحة حول تقنيات الاتصالات والمعلومات واستخدامها وفقاً للجنس.
  • وجود آليات وطنية لمراقبة شمل النساء في استراتيجيات الاتصال بالإنترنت واستخدامها

398 Leave a comment on paragraph 398 0 هل يوجد انقسام رقمي مبني على الجنس في الاتصال بالإنترنت واستخدامها وفي حال ذلك هل تنمو حالة عدم المساواة أو أنها مستقرة أو تتراجع؟ (هذا السؤال ومؤشراته موجودة أيضاً في الفئة الشاملة العنوان A)

399 Leave a comment on paragraph 399 0 المؤشرات:

  • 400 Leave a comment on paragraph 400 0
  • نسبة النساء والرجال البالغين من مستخدمي الإنترنت مقارنة بالدول الأخرى والفروق الجنسية في الدخل والتحصيل العلمي.
  • نسبة النساء والرجال البالغين من مشتركي الحزم العريضة الجوالة.
  • بيانات إحصائية حول أنماط استخدام الإنترنت مصنفة حسب الجنس
  • الوعي بالحواجز حول استخدام الإنترنت والاتصال بها وبالقيم المذكورة للاتصال بالإنترنت واستخدامها مصنفة حسب الجنس.
  • نسبة النساء والرجال المنخرطين في قضايا حوكمة الإنترنت

401 Leave a comment on paragraph 401 0 هل يشارك الرجال والنساء على قدم المساواة في استخدام خدمات الإنترنت؟

402 Leave a comment on paragraph 402 0 المؤشرات:

  • 403 Leave a comment on paragraph 403 0
  • نسبة مستخدمي وسائل التواصل الاجتماعي من مستخدمي الإنترنت مصنفة حسب الجنس
  • نسبة المواطنين البالغين من نستخدمي الخدمات المالية الجوالة مصنفة حسب الجنس

404 Leave a comment on paragraph 404 0 هل تقوم العمليات القضائية وسلطات تطبيق القانون بحماية النساء من 1) التحرش و2) العنف الجنسي على الإنترنت من دون التأثير غير الضروري على حقوقهن؟

405 Leave a comment on paragraph 405 0 المؤشرات:

  • 406 Leave a comment on paragraph 406 0
  • دليل على وجود 1) تحرش و2) عنف جنسي على الإنترنت ضد النساء والفتيات
  • دليل حكومي وقانوني واعمل قضائي لتوفير الحماية للنساء ضد 1) التحرش و2) العنف الجنسي على الإنترنت

407 Leave a comment on paragraph 407 0 هل نسبة النساء في التدريب على STEM والتوظيف وإدارة الإنترنت هامة ومتنامية؟

408 Leave a comment on paragraph 408 0 المؤشرات:

  • 409 Leave a comment on paragraph 409 0
  • نسبة النساء العاملات في STEM وفقاً لدرجة المهارة
  • نسبة النساء في دورات STEM في التعليم العالي
  • نسبة النساء في المناصب الإدارية العليا في الإدارات الحكومية الوطنية الخاصة بالإنترنت وأعمال الاتصالات والإنترنت

410 Leave a comment on paragraph 410 0 هل توجد معلومات دقيقة عن الصحة الجنسية والإنجابية مجاناً على الإنترنت؟

411 Leave a comment on paragraph 411 0 المؤشر:

  • 412 Leave a comment on paragraph 412 0
  • وجود أو غياب القيود عن المعلومات حول الصحة الجنسية والإنجابية على الإنترنت وسهولة الوصول إليها ومدى استخدامها

413 Leave a comment on paragraph 413 0 المجموعة B – الأطفال واليافعون

414 Leave a comment on paragraph 414 0 توفر الإنترنت فرصاً عظيمة لتمكين الأطفال من الوصول إلى المعلومات التي يحتاجونها والتي لا يستطيعون الوصول إليها بطرق أخرى، أو المشاركة في المجوعات الاجتماعية والتعبير عن رغباتهم وآمالهم واحتياجاتهم. في الوقت ذاته، يوجد قلق واسع حول المخاطر التي يواجهها الأطفال والتي يمكن للإنترنت أن تسهلها. تعمل المبادرات مثل الطفل العالمي على الإنترنت والهيئات مثل اليونيسيف لتأسيس طرق تعزز الفرص التي يمكن أن يوفرها الاتصال بالإنترنت واستخدامها للأطفال وفي ذات الوقت حمايتهم من الأذى.

415 Leave a comment on paragraph 415 0 أما اليافعون بين الأعمار 18 و24 فهم من بين الأكثر حماساً واستخداماً للإنترنت في العالم. يقدر اتحاد الاتصالات الدولي أن 71 في المائة من هذه الفئة العمرية استخدمت الإنترنت عام 2017، مقارنة بنسبة 48 في المائة من سكان العالم. [49]

416 Leave a comment on paragraph 416 0 يوجد سؤال إضافي حول الفروقات في استخدام الإنترنت والاتصال بها وفقاً للفئات العمرية في العنوان D (الوصول المتكافئ) من الفئة A.

417 Leave a comment on paragraph 417 0 هل تقوم الحكومة باستقصاء الأطفال واليافعين و/ أو استشارتهم (والمنظمات العاملة معهم) حول استخدامهم للإنترنت؟

418 Leave a comment on paragraph 418 0 المؤشر:

420 Leave a comment on paragraph 420 0 ما هي نسبة الأطفال (5-15 أو 5-18 عاماً) واليافعين (15-25 أو 18-25) الذين يستخدمون الإنترنت؟

421 Leave a comment on paragraph 421 0 المؤشرات

  • 422 Leave a comment on paragraph 422 0
  • نسبة الأطفال واليافعين الذين يستخدمون الإنترنت مقارنة بالدول الأخرى والمجموعات العمرية الأخرى مصنفة بالجنس والمجموعات الاجتماعية الأخرى ووفقاً لتواتر الاستخدام.

423 Leave a comment on paragraph 423 0 كيف يرى الأطفال واليافعون الإنترنت ويتعاملون معها؟

424 Leave a comment on paragraph 424 0 المؤشرات

  • 425 Leave a comment on paragraph 425 0
  • إدراك الأطفال واليافعين للإنترنت بما فيه قيود وقيمة استخدامها والمخاوف المتعلقة بها
  • بيانات استخدام الأطفال واليافعين للإنترنت مقارنة بالفئات العمرية الأخرى (مثل البيانات حول مكان الاستخدام ونوع الاستخدام الرئيسي وتواتر الاستخدام)

426 Leave a comment on paragraph 426 0 هل يوجد إطار قانوني وسياسات لتعزيز وحماية مصالح الأطفال على الإنترنت وهل يتم تطبيق الأمر بفعالية؟

427 Leave a comment on paragraph 427 0 المؤشر:

  • 428 Leave a comment on paragraph 428 0
  • وجود إطار سياسات وحماية قانونية متاوفقة مع مثياق حقوق الطفل ودليل على التطبيق الفعال.

429 Leave a comment on paragraph 429 0 هل تمتلك المدارس الابتدائية والثانوية اتصالاً بالإنترنت والحزم العريضة؟

430 Leave a comment on paragraph 430 0 المؤشرات:

  • 431 Leave a comment on paragraph 431 0
  • نسبة المدارس التي تمتلك اتصال إنترنت حزم عريضة مصنفة وفقاً للنوع (خاصة/عامة، أساسية/ ثانوية) والموقع (مدينة/ ريف)
  • نسبة الطلاب إلى أجهزة الحاسوب في المدارس مصنفة كما ذكر

432 Leave a comment on paragraph 432 0 هل تدعم المناهج التعليمية وخدمات الإنترنت استخداماً فعالاً وآمناً للإنترنت من طرف الأطفال؟

433 Leave a comment on paragraph 433 0 المؤشر:

  • 434 Leave a comment on paragraph 434 0
  • دليل على أن المناهج التعليمية تركز على الاستخدام الفعال والآمن للإنترنت
  • وجود خدمات إنترنت تدعم استخدام الأطفال لها بما فيها خدمات حماية الأطفال التي يمكن لهم استخدامها
  • بيانات استخدام خدمات الإنترنت لدعم استخدام الأطفال للإنترنت بما فيها خدمات حماية الأطفال التي يمكن لهم استخدامها

435 Leave a comment on paragraph 435 0 المجموعة C – التنمية المستدامة

436 Leave a comment on paragraph 436 0 تضع أجندة الأمم المتحدة 2030 للتنمية المستدامة إطاراً عالمياً للعمل الدولي حول التنمية حتى 2030. تشير إلى أن “انتشار تقنيات المعلومات والاتصالات والتواصلية العالمية تمتلك إمكانية عظيمة لتسريع التقدم البشري، وجسر الهوة الرقمية والتطوير مجتمعات المعرفة.” وتطالب المجتمع الدولي بأن “يزيد بشكل جلي من الوصول إلى تقنيتا المعلومات والاتصالات وأن يسعى جاهداً لتوفير اتصال شامل وذو تكلفة مقبولة بالإنترنت في أقل الدول تقدماً بحلول 2020.” [50]

437 Leave a comment on paragraph 437 0 هل سياسات واستراتيجيات التمنية الوطنية والقطاعية للتنمية المستدامة تشمل تقنيات الاتصالات والمعلومات بشكل فعال إضافة إلى الإنترنت والحزم العريضة؟

438 Leave a comment on paragraph 438 0 المؤشرات

  • 439 Leave a comment on paragraph 439 0
  • وجود سياسة محدثة وشاملة وتتطلع للمستقبل لتنمية تقنيات الاتصالات والمعلومات والإنترنت والحزم العريضة.
  • ضم سياسات واستراتيجيات محدثة للحزم العريضة والإنترنت في الاستراتيجيات الوطنية لمراقبة وتحقيق أهداف تضع أجندة الأمم المتحدة 2030 للتنمية المستدامة
  • ضم سياسات واستراتيجيات محدثة للحزم العريضة والإنترنت في قطاعات اقتصادية واجتماعية مختارة (مثل الاستثمار والزراعة والتعليم والصحة)

440 Leave a comment on paragraph 440 0 هل تمتلك الحكومة سياسة متفق عليها حول إدارة الفضلات الالكترونية وهل تطبق هذه بفعالية؟

441 Leave a comment on paragraph 441 0 المؤشرات:

  • 442 Leave a comment on paragraph 442 0
  • وجود سياسة وطنية خاصة بالفضلات الالكترونية ودليل على تطبيقها
  • معدل جمع الفضلات الالكترونية

443 Leave a comment on paragraph 443 0 هل توجد ترتيبات ملائمة لمراقبة تنمية الإنترنت وتأثيرها على المجتمع؟

444 Leave a comment on paragraph 444 0 المؤشرات:

  • 445 Leave a comment on paragraph 445 0
  • وجود مكتب إحصاءات وطني
  • ترتيبات للمراقبة الإحصائية للوصول إلى الإنترنت واستخدامها بما فيها الاحصاءات المنزلية
  • ترتيبات للمراجعة المنتظمة ومراجعة السياسات المتعلقة بالإنترنت وتأثيرها على التنمية المستدامة

446 Leave a comment on paragraph 446 0 هل تمتلك الحكومة استراتيجية طويلة الأمد للتعامل مع التطورات الجديدة في تقنيات المعلومات ودمجها في التنمية ومشاركة الأطراف المعنية المتعددة؟

447 Leave a comment on paragraph 447 0 المؤشر:

  • 448 Leave a comment on paragraph 448 0
  • وجود وتأسيس منتدى استراتيجي أو ما يعادله ليتعامل مع القضايا مثل الذكاء الاصطناعي وصنع القرارات الخوارزمي وغيرها.

449 Leave a comment on paragraph 449 0 ما هي نسبة المواطنين البالغين الذين يستخدمون الخدمات الكبرى على الإنترنت؟

450 Leave a comment on paragraph 450 0 المؤشر:

  • 451 Leave a comment on paragraph 451 0
  • نسبة المواطنين البالغين الذين يستخدمون خدمات الحكومة الالكترونية في فئات محددة مصنفة أم لا
  • نسبة المواطنين البالغين الذين يستخدمون الخدمات المالية الجوالة على الإنترنت مصنفة أم لا
  • نسبة المواطنين البالغين الذين يستخدمون الخدمات التعليمية على الإنترنت.
  • نسبة المواطنين البالغين الذين يستخدمون الخدمات الصحية على الإنترنت.

452 Leave a comment on paragraph 452 0 ما هي نسبة مؤسسات الخدمات العامة التي تمتلك اتصالاً بالإنترنت؟

453 Leave a comment on paragraph 453 0 المؤشرات

  • 454 Leave a comment on paragraph 454 0
  • نسبة المدارس الأساسية ذات الاتصال بالإنترنت
  • نسبة العيادات ذات الاتصال بالإنترنت.

455 Leave a comment on paragraph 455 0 ما هي نسبة الأعمال، بما فيها ذات الحجم الصغير والمتوسط، التي تستخدم الإنترنت والتجارة الالكترونية؟

456 Leave a comment on paragraph 456 0 المؤشرات:

  • 457 Leave a comment on paragraph 457 0
  • نسبة نشاطات الأعمال فيما بينها التي تعتمد على التجارة الالكترونية
  • نسبة الأعمال ذات الحجم الصغير والمتوسط التي تستخدم الإنترنت وفقاً لنوع اتصالها
  • نسبة الأعمال ذات الحجم الصغير والمتوسط التي تقوم بالتجارة (والتصدير) على الإنترنت
  • حجم الأنشطة بين الأعمال ومع المستهاكين من نسبة النشاط الكلي ذي الصلة
  • إدراك حجم استخدام الإنترنت من قبل الأعمال ذات الحجم الصغير والمتوسط

458 Leave a comment on paragraph 458 0 المجموعة D – الأمن والثقة

459 Leave a comment on paragraph 459 0 تعد قضايا الأمن والثقة ذات أهمية متزايدة في مستقبل الإنترنت. بالإضافة إلى المخاطر التي تواجه الأعمال والأفراد من قبل الجريمة الالكترونية، يتعامل هذا العنوان مع المخاطر التي تواجه البنية التحتية وقواعد البيانات الرئيسية التي قد تأتي من مصادر متعددة بما فيها الحكومات والعناصر غير الحكومية والأفراد والمنظمات الإجرامية.

460 Leave a comment on paragraph 460 0 هل توجد استراتيجية وطنية للأمن الافتراضي تشمل الأطراف المعنية المتعددة، بما فيها فريق استجابة الطورائ الحاسوبية الوطني (CERT) أو ما يعادله؟

461 Leave a comment on paragraph 461 0 المؤشرات:

  • 462 Leave a comment on paragraph 462 0
  • وجود استراتيجية للأمن الافتراضي بمشاركة الأطراف المعنية المتعددة والتي تتوافق مع المعايير الدولية
  • تأسيس سيرت وطني أو ما يعادله والدليل على فعاليته

463 Leave a comment on paragraph 463 0 هل يوجد إطار قانوني وتشريعي لحماية حقوق المستهلكين على الإنترنت؟

464 Leave a comment on paragraph 464 0 المؤشر:

466 Leave a comment on paragraph 466 0 هل وجدت خروقات هامة للأمن الافتراضي البلد في السنوات الثلاث الماضية؟

467 Leave a comment on paragraph 467 0 المؤشر:

  • 468 Leave a comment on paragraph 468 0
  • عدد ومدى الخروقات وعدد المواطنين والأعمال المتضررة
  • إدراك أمن الإنترنت
  • الترتيبات لحماية البيانات من التصيد والبريد المؤذي والبوتات في النطاقات على المستوى الوطني.

469 Leave a comment on paragraph 469 0 هل تعمل الأعمال والمواطنون على تقليل مخاطر لأمنهم وخصوصيتهم؟

470 Leave a comment on paragraph 470 0 المؤشرات:

  • 471 Leave a comment on paragraph 471 0
  • نسبة مستخدمي الإنترنت المتمعين بحماية محدثة من البرامج الخبيثة
  • دليل على وعي الأعمال ووجود الخطط الاحتياطية للتعامل مع الهجمات على الأمن الافتراضي.
  • دليل على استخدام الأفراد والأعمال للتشفير
  • يجب أخذ البيانات والأدلة من الفئة R السؤال E.5 في الحسبان والتوثق منها وهي التي تتعامل مع القانون والممارسة المتعلقة بالتشفير وإخفاء الهوية.

472 Leave a comment on paragraph 472 0 هل يظهر المواطنون والأعمال وعياً جيداً بمخاطر الأمن الافتراضي وثقة عالية بالأمن على الإنترنت؟

473 Leave a comment on paragraph 473 0 المؤشر:

  • 474 Leave a comment on paragraph 474 0
  • إدراك الثقة بالإنترنت وبخدماتها والوعي بمخاطر الأمن الافتراضي بين المواطنين والأعمال.

475 Leave a comment on paragraph 475 0 المجموعة E – النواحي القانونية والأخلاقية للإنترنت

476 Leave a comment on paragraph 476 0 يوجد اهتمام متزايد باستخدام الإنترنت بطرق قد تؤذي المستخدمين أو قد تقوض من الثقة بالإنترنت. توجد العديد من القضايا في هذا السياق في كل من تبعاته القانونية والأخلاقبة.

477 Leave a comment on paragraph 477 0 هل يوجد إطار سياسة وطنية يهتم بالتعامل مع التحديات القانونية والأخلاقية الناجمة عن استخدام الإنترنت والتي تتوافق مع اتفاقيات الحقوق الدولية؟

478 Leave a comment on paragraph 478 0 المؤشر:

  • 479 Leave a comment on paragraph 479 0
  • وجود وتقييم الأطر القانونية الوطنية الخاصة بخطاب الكراهية والتحرش والتمييز على الإنترنت وخارجها والتي تتوافق مع انفاقيات الحقوق الدولية.

480 Leave a comment on paragraph 480 0 هل توجد أطراف معنية متعددة أو هيئات ذاتية التنظيم من القطاع الخاص تتعامل مع الأوجه الأخلاقية للإنترنت؟

481 Leave a comment on paragraph 481 0 المؤشرات:

482 Leave a comment on paragraph 482 0 الدليل على وجود الهيئات ذاتية التنظيم أو الأطراف المعنية المتعددة

483 Leave a comment on paragraph 483 0 كيف يرى المواطنون فوائدو ومخاطر وتأثير الإنترنت في بلدهم؟

484 Leave a comment on paragraph 484 0 المؤشر:

486 Leave a comment on paragraph 486 0 هل يبلغ المواطنون في بلدكم عن تجاربهم الخاصة بالتحرش أو الإساءة من قبل مستخدمي الإنترنت الآخرين والتي تمنعهم من استغلال الإنترنت لأقصى حد؟

487 Leave a comment on paragraph 487 0 المؤشر:

  • 488 Leave a comment on paragraph 488 0
  • وجود بيانات حول أي من مستخدمي الإنترنت يبلغون عن تعرضهم للتحرش أو الإساءة وبالأخص التعامل مع مجموعات معينة من الأفراد (بما فيها النساء والأقليات العرقية وغيرها والنشطاء السياسيين).

489 Leave a comment on paragraph 489 0 هل يبلغ مستخدو الإنترنت في بلدكم عن درجات هامة من الجريمة الالكترونية؟

490 Leave a comment on paragraph 490 0 المؤشرات:

  • 491 Leave a comment on paragraph 491 0
  • عدد التقارير الخاصة بالجريمة التي تعتمد على الإنترنت وفقاً للفئة من كل ألف شخص مقارنة بالدول الأخرى.
  • عدد وتوجه ملاحقات الجريمة الافتراضية
  • الوعي بالإنترنت وبمحتواها (في الاحصاءات المنزلية واستطلاعات الرأي)
  • الدليل من مصادر موثوقة حول انتشار حملات التضليل على الإنترنت

492 Leave a comment on paragraph 492 0 هل توجد حماية مناسبة لمستهلكي التجارة الالكترونية؟

493 Leave a comment on paragraph 493 0 المؤشرات:

  • 494 Leave a comment on paragraph 494 0
  • الإطار القانوني لحماية المستهلكين على الإنترنت
  • عدد (واتجاه) الشكاوى والملاحقات القانونية المتعلقة بحماية المستهكلين على الإنترنت
  • إدراك ملائمة الحماية ضد محاولات الإجرام والنصب على الإنترنت

495 Leave a comment on paragraph 495 0 هل يعتقد المواطنون أن محتوى مصادر المعلومات على الإنترنت يتم تقريره أو التلاعب به من قبل الحكومة أو الحكومات الأجنبية أو المصالح التجارة أو الخاصة؟

496 Leave a comment on paragraph 496 0 المؤشر:

  • 497 Leave a comment on paragraph 497 0
  • دليل من مصادر موثوقة على وجود محاولات من قبل الحكومة أو الأطراف الأخرى بنشر الأخبار الكاذبة
  • الوعي بالإنترنت وبمحتواها (في الاحصاءات المنزلية واستطلاعات الرأي)
  1. 498 Leave a comment on paragraph 498 0
  2. https://en.unesco.org/internetuniversality
  3. http://www.unesco.org/new/en/communication-and-information/resources/publications-and-communication-materials/publications/full-list/media-development-indicators-a-framework-for-assessing-media-development/
  4. http://en.unesco.org/programme/ipdc
  5. https://data.worldbank.org/indicator/NY.GNP.PCAP.PP.CD
  6. https://data.worldbank.org/indicator/NV.SRV.TETC.ZS
  7. https://esa.un.org/unpd/wpp/
  8. http://apps.who.int/gho/data/node.main.688
  9. ibid.
  10. https://www.ethnologue.com/statistics/country; https://www.ethnologue.com/browse/countries
  11. https://esa.un.org/unpd/wpp/
  12. http://hdr.undp.org/en/composite/HDI
  13. http://data.uis.unesco.org/Index.aspx?queryid=242
  14. https://data.worldbank.org/indicator/SE.ADT.LITR.ZS
  15. http://www.indexmundi.com/facts/indicators/EG.ELC.ACCS.ZS
  16. https://www.indexmundi.com/facts/indicators/SI.POV.GINI/rankings
  17. http://hdr.undp.org/en/content/gender-inequality-index-gii
  18. http://info.worldbank.org/governance/wgi/#home
  19. https://data.worldbank.org/data-catalog/doing-business-database
  20. http://www.itu.int/en/ITU-D/Statistics/Pages/publications/mis/methodology.aspx.
  21. https://www.weforum.org/agenda/2016/07/what-is-networked-readiness-and-why-does-it-matter/
  22. https://sustainabledevelopment.un.org/post2015/transformingourworld, الفقرة. 8
  23. http://www.un.org/en/udhrbook/pdf/udhr_booklet_en_web.pdf
  24. http://www.ohchr.org/EN/ProfessionalInterest/Pages/CCPR.aspx
  25. http://www.ohchr.org/EN/ProfessionalInterest/Pages/CESCR.aspx
  26. http://www.ohchr.org/EN/ProfessionalInterest/Pages/CERD.aspx
  27. http://www.un.org/womenwatch/daw/cedaw/
  28. http://www.ohchr.org/EN/ProfessionalInterest/Pages/CRC.aspx
  29. http://ap.ohchr.org/documents/E/HRC/d_res_dec/A_HRC_20_L13.doc
  30. http://workspace.unpan.org/sites/Internet/Documents/UNPAN96078.pdf, الفقرة. 43
  31. https://documents-dds-ny.un.org/doc/UNDOC/GEN/G16/156/90/PDF/G1615690.pdf?OpenElement
  32. https://treaties.un.org/doc/publication/unts/volume%20999/volume-999-i-14668-english.pdf
  33. ibid.
  34. http://www2.ohchr.org/english/bodies/hrc/docs/GC34.pdf
  35. جرت دراسة العلاقة بين الإنترنت وحرية التعبير في تقرير عام 2011 حول التقرير الخاص بحرية الرأي والتعبير http://www2.ohchr.org/english/bodies/hrcouncil/docs/17session/A.HRC.17.27_en.pdf
  36. https://treaties.un.org/doc/publication/unts/volume%20999/volume-999-i-14668-english.pdf
  37. http://www2.ohchr.org/english/bodies/hrc/docs/GC34.pdf
  38. أحدث تقرير هو العائد لعام 2017: https://documents-dds-ny.un.org/doc/UNDOC/GEN/G17/086/31/PDF/G1708631.pdf?OpenElement
  39. القضايا الخاصة بالمراقبة جرى التعامل معها في قرار الجمعية العامة للأمم المتحدة عام 2014 حول “الخصوصية في العصر الرقمي” http://www.un.org/en/ga/search/view_doc.asp?symbol=A/RES/69/166
  40. جرى التعامل مع القضايا الخاصة بالتشفير وإخفاء الهوية في تقرير الأمم المتحدة الخاص حول حرية الرأي والتعبير لعام 2015 www.ohchr.org/EN/HRBodies/HRC/RegularSessions/…/A.HRC.29.32_AEV.doc
  41. http://www.ohchr.org/EN/ProfessionalInterest/Pages/CESCR.aspx
  42. مثل مبادئ صناعة السياسات الخاصة بدول منظمة التعاون والتنمية الاقتصادية
  43. مثل بيان البيانات المفتوحة, https://opendatacharter.net/#
  44. مثل القيمة والتصنيف في باروميتر البيانات المفتوحة الخاص بتأسيس شبكة الويب
  45. http://www.itu.int/en/connect2020/Pages/default.aspx
  46. http://broadbandcommission.org/Documents/Targets-Separated/Target-2.pdf
  47. http://a4ai.org/1for2-affordability-target/
  48. مثل مشعر دوافع تحمل التكاليف الخاص بالتحالف من أجل إنترنت رخيصة http://a4ai.org/affordability-report/data/?_year=2017&indicator=INDEX
  49. http://unesdoc.unesco.org/images/0015/001587/158723e.pdf
  50. https://www.itu.int/en/ITU-D/Statistics/Documents/facts/ICTFactsFigures2017.pdf
  51. https://sustainabledevelopment.un.org/post2015/transformingourworld

Source: http://internetuniversality.apc.org/index.php/2018/01/19/developing-unescos-internet-universality-indicators-ar/